第329章 谈物质(2 / 2)
是的,斋小果还记得那句话:
从来就没没有什么救世主,也没有神仙皇帝,
所以他才不是以一个拯救者的身份去可怜人家,给人家一碗饭吃,人家是靠自己努力劳动吃饭的。
他们要做的,是创造一个良好的环境,在这样的环境里,那些想要好好生活的人们可以自食其力的参与进生产和分配,而不是变成无用之人去自生自灭。
所以斋小果说的很实际,也很深刻,没讲什么场面话、套路话,
但也正因如此,却也引起了人们的共鸣,屏幕前的观众们也都用力的点点头,
大伙儿此时也发现自己之前之所以被感动,的确是因为看到这些残疾人学生面对比普通人更多的困难、更残酷的人生付出了更多的努力,而不是出于可怜人家的心思才感动流泪的。
斋小果这边则继续道:
“来吧,接下来咱们好好说说物质层面!
至于意识层面,比如更高层次的理想、人生价值、科学与教育方面的问题,一会儿会由郑国强校长来跟大家谈!”
“好——!”观众们一起回道,也更期待着接下来的内容。
紧接着,大伙就被斋小果接下来说的,联大所开出的种种物质层面条件给惊到了!
斋小果层层递进地说道:
“首先!从下学期,也就是新学年开始,我们联大正式免除一切学费、住宿费等学杂费用!”
“卧槽,有魄力!”有网友评价道。
当然,也有更理智的人说:
“虽说值得拍手叫好,但我还是要说,跟他们联大各种投入比起来,那些学杂费其实只能算是九牛一毛而已……”
“是啊,连食堂补助都比学费高了好吗?据说他们学生一个月伙食费,能吃掉一个普通工薪阶层一个月的工资!”
“是的,你算算他们一份套餐里,光牛羊肉就要多少钱!”
……
当然了,不收学杂费,还给与各种食宿补贴、鼓励考证的奖学金、不低于平均工资水平的实习、兼职和全职工资,以及教学方面补习成本的资源投入,还是有很具体细节规定的。
比如除了这些正向激励以外,负向激励也会有,
像是为了防止因不用花钱而浪费、不珍惜,所以在食堂浪费了餐食、弄坏图书馆书籍等等,就要把钱补上……
包括念完书去其他地方效力,无所谓,都是自由人,反正都是为了全社会所贡献,
但如果培养成才后,直接出国,成了外国人,去报效别人的祖国,那得把为了培养他而花费的所有资源都还上,就当还学生贷款了。
经过计算,那可都是百万级别的还款!
还别不信,各个专业都有相应的目录列表,比如该专业上过哪些课,毕竟修了多少学分都是一定的,包括做过哪些实验、项目,用了哪些实验仪器和耗材,
就连出差住宾馆学校都给报销,所以都有单据发票,全都清清楚楚摆在那儿呢……
网友们看到这儿,都是举双手赞成的,
哪怕刨除所谓狭隘的家国感情不谈,单单算经济账,这也是仁至义尽了……
毕竟只是把投入的部分要回来而已,还没算人力资源增值的部分,比如在他国为自己谋利、为他国做贡献的部分,人家都没讨要回来呢,毕竟这增值的部分,大概率也是资本框架下出现的增值,也就是剥削别人的劳动剩余,
而且以当前的国际格局来看,这部分价值通常也有很大一部分是从大夏这样的国家身上间接吸取到那些国家去的,比如猛印绿纸,让大夏劳动换回的外汇贬值就是种剥削,
所以严格的说,跑了的人,其实相当于双份的亏损啊!
未完待续……
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