第190章 修炼者培养体系（1 / 2）

养心殿。

郑铭刚坐下，就将黑麒麟和六剑奴招来了。

“拜见陛下。”七人拜道。

“起来吧。”

“朕有个任务交给你们。”郑铭道。

“请陛下吩咐。”真刚恭敬的说道。

郑铭微微颔首，道：“百炼宗还有一位上代长老在大草原，梁毅，宗师后期，在也速儿身边，朕希望你们能将他活捉回来。”

死了的不管，但活着的郑铭还是希望他们能够整整齐齐的一起问斩，没有理由让梁毅一个人留在草原上。

其实郑铭让六剑奴去够了，不过为了保险他还是把黑麒麟一起派去了。

“遵命。”

等他们离开后，郑铭伏案书写起来。

想要给修炼者定规矩，单单只是斩了辛元晨他们可不行。

斩辛元晨等是为了立威，但同样还需要施恩。

恩威并重，才是皇者之道。

所以接下来，郑铭还需要给大璃所有的修炼者施以恩惠。

修建修炼圣地。

老天师的天师府。

儒教的圣贤学宫。

佛道为主的奉国寺。

以百炼宗传承为基础的精武堂。

收天下各种杂学为百家学府。

共计五个圣地，尽量涵盖天下所有修炼之道。

只是光圣地还不够，还需要一套更为严密的修炼者培养体系。

修炼者是每个皇朝必不可少的国防武力，郑铭虽然想要限制修炼者，但并不是想打压修炼者，他的目标是培养真正效忠皇朝的修炼者。

侠之大者，为国为民，才是修炼者该有的信念。

法律、信念、德行。

把依法治国与以德治国紧密结合起来，如此才能维护社会秩序、规范修炼者思想和行为。

在修炼者培养体系上，山海县其实早就开始试验了。

从各村落的初级学堂开始，到山海城的中级文武学堂，再到北玄宗和移花宫，简单来说就是小学、中学，大学。

初级学堂负责扫盲以及教授基本常识。

中级文武学堂进行分科，根据个人天赋选择修炼职业。

圣地与宗门则专门负责收拢真正的天才。

初级学堂六年，可为义务教育，中级学堂则需要通过考核才能进入，至于圣地和宗门就要通过‘高考’了。

其他宗门就是私办大学，圣地就是官办大学，不管是圣地还是宗门弟子，只要能通过圣地的毕业考核，即可进入朝廷任职。

如此让宗门成为朝廷的人才培养机构。

郑铭看着手中写的满满的纸张，嘴角微翘。

“抄诗词算什么？老子抄的是教育体系。”

“不过只是圣地培养还不够，高手在民间，科举和武举制度也不能取消。嗯，再把科举和武举加上。”

“既然要大力发展教育，学务和科举就要从礼部独立出来，单独建立一个教育部！”

“还有供奉殿的职能也要扩大，以后凡是一品以上的武者都要在供奉殿备案。不但如此，以后供奉殿属于朝堂常规部门，不能在独立与朝堂之外。宗师以上的高手必须要在朝堂挂职，加以约束。”

“还有百宗殿，定位为地方武装特警，由供奉殿管辖，同时受各地府衙和总督府调遣。”

“这样不行，百宗殿受总督府调遣的话，总督府的权利会膨胀。”

“把镇守将军府归还都督府，实行军政分离，设立五大都护府，负责各地驻军以及边防。不用再分边军和镇守军，全部归于五大都护府，由都督府统辖领导。”

郑铭越写越多，写到最后都把刚开始的目的给忘记了。

一开始他只是想抄一下教育体系，到后边直接连军事体系也给改了。

等他写完后，脑袋有点蒙。

“写的有点多了！”

他无奈的说道。

“先记下了，以后慢慢实行。”

其实他还有很多想法，不过心急吃不了热豆腐。

治大国如烹小鲜，偌大的皇朝，想要改变，都需要慢慢尝试，慢慢实行。

而且这只是他的一些想法，还有大璃本身存在问题也需要解决。

大璃建朝已经超过五百年了，民间土地兼并非常严重，官员腐败问题也很严重，还有勋贵王爵之类的特权阶层。

郑铭想要收拢民心，获取气运值，就要为民请命，这些问题他都需要解决。

不过不管有多少问题，修炼者的问题始终是第一位，他必须先解决修炼者的问题才行。

所以修炼者培养机制必须尽快实行，五个圣地也要尽快建成。

“小福子，去将内阁诸位阁老招来。”郑铭抬头对小福子喊道。

小福子得命，立即朝着文华殿跑去了。

郑铭又低头看了看手中的纸张修改了一番，等张灵征等人过来后，他将五个圣地和学堂的那一部分给张灵征他们传阅起来。

七人看完面面相觑。