第211章 奥数的重要性（2 / 2）

“也就意味着剩下的另一边，各校在自主招生环节，必须招牛娃，这样才能拉高，确保生源的整体质量水准。”

“所以我们对于那些推荐过来的关系生，打个比方，像杜总这种层级推荐过来的关系生，50个中我们最多选10个，而这十个怎么选？你有关系，他也有关系，所以也得考，考什么？奥数。”

刘平和南丽都愣了一下，刘平道：“五十个中取十个，那就是20%。”

王校长目光诚恳道：“是的，控制这个比例，是因为我们需要更多的是牛娃通过测试考进来。”

“我说过，民办学校不敢拿生源当儿戏。”

刘平微微一笑道：“无论怎么样最终都要考奥数是吗？”

王校长：“是的，无论你们托不托人，最终都要考奥数，每一个学校都是这样的。”

刘平回想起当初在考能培训机构，那个前台小妹妹建议欢欢读书竞赛班时说，这是个人性化的建议，刘平现在明白了她是一个什么意思了。

王校长感觉到了此刻刘平和南丽的迷茫和怅然。。

他放缓了语速，只是希望自己不要过份刺激到这二位，因为他们毕竟是杜总介绍过来的。

然后道：“夏先生，我知道你们会怎么想，我搞教育工作这么多年，也觉得小孩如今太辛苦。”

“但如果你们站在我的角度，两个孩子摆在我面前，一个是经过训练基础好，有好的学习习惯，另一个是没有多少学习基础的，你们愿意取哪一个？”

刘平深深的看了一眼王校长。。

王校长继续道：“初中只有三年，但你得带着他们以最快的速度，冲到最前面去拼重点高中，否则每年的重高率怎么来？”

刘平和南丽不约而同的看了一眼办公室窗外繁花似锦的校园，相视一笑，他们还能怎么选呢？

刘平于是道：“王校长，我们应该怎么学奥数，才能提高得快那？”

王校长：“你们的孩子现在在哪里学奥数？”

刘平：“考能。”

王校长：“你们就一个？”

刘平点了点头：“王校长，这有什么不对吗？”

王校长笑道：“二位真的太不关心小孩子的教育动态了，一个班实在太少了，以我的观察，凡是奥数成绩好的小学生基本都是最少读三个班。”

“而且还是尽可能找最好的老师讲课，因为一般孩子的智力都差不多，小孩子的时间也是有限的，所以一定要抓紧。”

刘平点了点头，他感觉这个王校长非常坦诚，他也没指望拜托一个熟人，就能把欢欢上学的事情一下子解决，不过这次也算不虚此行了，因为他找到了解决问题的途径了。。

于是刘平和南丽分别和王校长告别离开了。。