阅读历史 |

第六百一十七章 规划(求月票 推荐票)(1 / 2)

加入书签

“哼,托你的福,还没死!”斯内普还是那副,好像别人欠了他多少钱一样的表情,板着个脸冷冷的注视着安度因。

面对斯内普表现出来的态度,安度因也不感到生气,经过这么多年的接触, 他知道对方向来如此,相比之下他反倒觉得偶尔逗逗这位院长大人,还是一件挺有意思的事。

“好了,既然安度因也已经到位,那咱们今天的会议就正式开始吧。”旁边的邓布利多看到人员都已到齐,便不再啰嗦直接进入正题。

“没问题邓布利多校长。”安度因礼貌的对邓布利多微微颔首,随后便站到会议桌最前方,“在这个美好的暑假期间将大家喊出来,实在非常抱歉,只是涉及到新学科的工作实在马虎不得,‘战术训练学’科目的建立还需要大家的支持。”

看到安度因表现的这么彬彬有礼,除了斯内普以外的众人都以点头作为回应,其中弗立维更是朗声道,“有什么需要我们配合的尽管说,你毕竟是‘战术训练学’开创者,我也很想看看你这门课能做到什么地步。”

“弗立维教授客气了,严格说起来战术训练学还是在您的启发下才得以诞生的呢。”安度因在面对这位老恩师时,也是丝毫不吝啬自己的赞美之词。

一旁的斯内普看到这两个家伙在那你一言我一语的相互吹捧,忍不住翻了个白眼,他自问可是十分了解安度因的,这小子表现的越是客气,就证明事情越麻烦。

而安度因此时却继续说道,“战术训练学从严格意义上来讲,其实要分成两大块,其一是训练学, 这也是其余几个魔法学校训练课的主要内容,另外一个这是战斗战术,这部分内容其实并不是未成年应当接触的。”

“但邓布利多在找到我时,特地表示希望我能够教授完整的战术训练学,而不仅仅是其中训练学的部分,考虑到霍格沃茨的黑魔法防御课因为某些原因,在这些年来无法达到标准教学质量,所以在我的课程中或许会有一部分与黑魔法防御课重叠。”

一众教授在听到安度因的话后,纷纷表示理解的点点头,他们其实都清楚,黑魔法防御课因为黑魔王的诅咒,导致每年光是寻找合适的教授都十分困难,更别提什么教学质量了。

看清众人的反应后,安度因满意的点点头,“好的,在这样的大前提下,接下来我会将新学科的主要内容给几位院长做一个简单的汇报,好让大家心里有数,当然其中有些细节或许还要仰仗几位院长的帮助。”

见到安度因表现的这么谦卑有礼, 这些院长们哪里还会说不, 就连斯内普也没办法反驳什么, 毕竟人家这话说的确实漂亮, 一口一个‘汇报’,‘仰仗’,‘帮助’,搞得他这时候如果唱反调的话,就好像是在故意刁难别人一样。

在确定大家都接受自己的意见后,安度因这才将手中的那一摞羊皮纸轻轻放下,随后取出几张分发给面前众人。

“对于下学年的战术训练学课程我是这么安排的。”安度因顿了顿继续说道,“我会将1-7年级的学生分成三个区间,分别是1-2年级的基础组,3-5年级的提高组,已经6、7年级的专业组。”

“在基础组中,我的授课内容主要以能提高‘魔力敏感度’和体能的‘训练法’为主,在这个年龄段的小巫师对魔力的感知程度不强,潜力处于待开发阶段,所以我会对他们实行基础强度的饱和式训练。”

“这样训练有着明显的优缺点,优点是能让小巫师快速提升自身魔力活性,这能让他们对魔力更敏感,感知更强,并且大大提高施咒成功率,效果非常显著。”

“但同样的,这样的训练也会引起一定的不良反应,比如小巫师会表现的十分疲惫、无精打采,并伴有嗜睡等症状,特别是在训练刚开始的前两个月会非常明显,所以我希望各位能够体谅,毕竟打基础总是会伴随一些阵痛的。”

听到安度因的介绍,斯内普不禁皱眉,“也就是说这些小巫师在开始的头两个月,根本没有办法正常接受授课咯?那我们的课程该怎么办,总不能所有科目都为你的训练让路吧。”

“这点就需要各位自行调节了,我的建议是前两个月可以稍微放缓授课进度,否则以他们当时的状态恐怕没办法跟上。”说到这安度因又颇为自信的说道,“但我可以向大家保证,等度过的适应期后,小巫师们的状态会有显著提升,届时大家就可以加快进度将适应期的缺漏补上,而且他们的表现可能还会超出预期。”

↑返回顶部↑

书页/目录