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第225章 高等教育的目的(2 / 2)

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林云买了一百块钱的饭票,然后在食堂请了三人吃顿饭,饭菜嘛,味道真是不错,价格还便宜,一个馒头一毛钱,又大又白,一盘排骨七毛钱,足足有四块肉,还有什么青鱼、炖鸡块等肉菜,最贵的菜也不超过一块钱。

其实现在的物价是很高的,一斤猪肉凉两块一毛,一斤牛肉两块五毛钱,不说别的菜,就是食堂那一份排骨成本也得五毛钱吧,食堂只卖七毛钱,基本上没赚学生钱,不是说学校对学生们优惠,而是国家每年对学校有大量的投入,国家针对每个学生都有补助,按华夏大学的标准,每人每月有六十多块钱的补贴。

六十多块钱对林云来说根本不算个事,可对一般学生,特别是农村学生来说绝对是一笔巨款,他们每天吃饭的花费都不到一块钱,一个馒头加上一点咸菜就是一顿饭,甚至一块钱都不到。

这就是为什么这个年代考大学太难的原因,每年六七百万的考生,能考上的不到一百万人,大学生只需一些生活的杂费,其他的费用国家全部承担。

这笔费用对国家来说负担太重了,所以才在九九年彻底放开高考,学杂费全部由学生承担,升学率也一下子提升到了百分之三十,然后逐年提升,最高都到了百分之七八十,巅峰时一年有近千万的大学生。

二十年后,不少人批评那时的大学生素质不高,满地的大学生,本科证书就跟废纸一样便宜,由此怀念起八九十年代的大学生,觉得这些人才是人才,以后的学生都不行。

真实结果是这样吗?当然不是,国家是在九九年放开高等教育,而同一年,国家和世贸组织的谈判也接近尾声,预计当年就能加入世贸组织。

不过当年出了一个意外,华国和米国的谈判搁置下来,直到二零零一年恢复谈判,华国终于加入了世贸组织。

对华国来说,加入世贸组织最大的作用就是可以向全世界,特别是米国源源不断的出口商品,从那时开始,国内大量制造业企业如雨后春笋般出现,对外贸易额也逐年攀升,国家外汇储备同样飞速增加。

在二零零零年,国家的外汇储备只有一千五百多亿米元,加入世贸组织后,每年以两千亿米元的速度增加,还越来越快,最多达到了接近四万亿米元,这可外汇储备呀。

有了钱,国家才能在全世界购买各种需要的商品和技术,或者进行大规模投资,以前是抠抠搜搜,恨不得一分钱掰成两半花,那时不一样了,兜里有了钱,想买啥就买啥,当然,先进的技术买不到,因为人家不卖你。

所以说,从加入世贸组织那年开始,华国才算开始真正的复兴道路。

那么问题来了,加入世贸组织就真的能让国家有钱吗?其实不然,看看隔壁的阿三国,他们人口一样众多,人力成本更低,可为什么没有像华国那样变得强大呢?

原因除了民族自律性外,还有就是缺乏大量的高质量产业工人,那么华国高质量的产业工人从哪里来的?简单,就是因为国家高校扩招培养出来的。

没错,国家之所以在九九年放开高等教育,目的就是为加入世贸组织后,给全社会培养高素质的产业人员,即便那时很多大学生的素质比不了八九十年代的学长,可也不算太低,这些学生源源不断的涌入社会,在提高了整个国民素质的同时,也为国家的经济发展贡献了力量。

他们当中绝大多数成不了专家和教授,也成不了千万富翁,但他们化为一颗颗螺丝钉,在自己的岗位上奉献了应有的力量。

其实整个社会就是由这些螺丝钉构成,无数人构成了国家这个集体,推动着这个庞大的国家前行,三十年后,华国终于成为了仅次于米国的超级大国,同时开始向超级强国进发,这就是千千万万个“螺丝钉”创造出的奇迹。

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