【2354】因材施教(1 / 2)
程昱辰医生吃惊上司的话是说真说假。
喂喂,这孩子的妈妈是国协icu主任,会同意让孩子去搞研究?让孩子搞研究的话何必让孩子报考临床医学?直接报考其它专业了。
科研型医学生,医院喜欢,领导喜欢,招进来干嘛,是为医院和领导做科研苦力的。当临床医生是要在病人面前有成就感而不是去发论文。况且你搞科研发论文是帮科室领导干活,基本上荣耀和你无关,比当真正的临床医生惨多了。
临床医生如果干得好,病人认可你,不需要看领导的面色。病人是要会做手术治好他病的临床医生。至于这个医生搞什么科研,病人不懂也不会关心,知道医生搞科研不一定和他的病有关的。
等于说一个会做手术的外科医生在民间才有威望。
真正的临床大佬全是怎样,临床手活儿一级棒,科研顺便带带。这样的话,临床和科研能双门红,赚取最大利益化。
不信戴荣红会不知道这些。戴荣红应该是希望儿子首先当个做手术很厉害的外科医生。
下属夸张的反应,曹昭笑一笑:这是我能决定的事吗?是你能决定的事吗?是他妈妈能决定的事吗?这孩子想怎样是他自己的事好吗?
别看他这个上司爱玩,但是太懂教育学了,不愧是儿科专业的医生。程昱辰医生没法否认上司说的对。如果戴南辉不喜欢,拒绝是了,或是像之前偷偷跑出来跟着看其他老师和病人去了。
接下来不管这人的事了吗?
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