第37章（2 / 2）

“你有什么看法？你可以直说！”看见班长还在和他绕圈子，范老师心里升起了一丝不悦的心绪。他如此开诚布公地和他交谈，把他当大人看待，这个孩子不像是会不识抬举的啊？

或许吧，范老师在自己心里揣度着，师生之间的隔阂，并没有站在优越一方的人开来，那么容易打破。

“我现在传达的是班上大多数同学的想法！”彭雪松停下来看了看范老师脸上的表情，并没有多少倾向喜悦或倾向不满的变化，于是他继续说道，“班上大多数同学，都赞同选唱流行歌曲！”

“啊......”范老师早就料到会有这么一出戏，多少届学生了，每到这个时候都是提的同样的问题，仿佛一下子，上一届，上上一届，此时同样的情况席卷了他的脑海似的，他垂下了头，似在沉思。

“流行歌曲啊......”听着这个语调，仿佛是有些不同意了。

的确，多少届学生过去，老范对这个问题的回答一直很坚定！NO！NO！NO！

可是此时，他却无厘头地动摇了起来！是自己快到时候了吗？这有可能就是自己带的最后一届学生了吧！带完这一届，即使没有退休，也会不再担任班主任了！回首往昔岁月，自己的整个青春都献给了钟祥的教育事业，自己这一生也算是物超所值了吧！

从始至终，老范一直是一个十分严厉，而且立场坚定的人！然而，棱角坚硬，也就意味着，和社会进行的激烈碰撞也就不在少数！一时间，各届学生给他所取的外号、绰号、昵称全都回响于脑海：

老顽固！死猴子！希特勒......

时间一久，从一开始还觉得不以为然，到几年后的略有所动，到几十年后的几欲尝试改变，而未有机会。

而就在此刻，老范遇见了雪松这一届学生，尤其是，遇见了雪松和临小川这两个人。

生命的直觉告诉着范遵宪，如果今生真想要知道心中疑惑的正解，那如此机会，机不可失，错过，那生命的烛火恐怕再也等不来下一次流星划过。

如果自己的教学方针是有缺憾的话，那么倘若自己转变态度，选择那些一直被自己弃之无用的方法和手段，那临小川正好是检验行为结果的试纸。

倘若教不会的，自己终其一生的价值观，是有偏薄的，那么只要方法得当，对症下药，临小川以后就必定会有所作为。

只要临小川以后有所作为，那就将证明自己这一辈子的套路，可能真的辜负了许多遭受抛弃的学生了吧。

范老师沉吟片刻，终于抬起头来，用略带歉意的眼神看向班长，看得班长不知道戏现在演到哪一出了，有些张皇失措。

“流行歌曲可以选！”范老师终于松了口，“但不能选那些低俗的歌，之间尺度，你自己把握吧！”

而此时，临小川正在讲台上，教唱歌曲《杀破狼》，全班同学的合鸣声，已经回荡于班主任的脑海。

“这首歌，可以的！”范老师听着歌，点着头。

“最光荣的牺牲”

“是英雄的宿命”

“......”