第一百二十三章 投诉（2 / 2）

话音一落，教室里的人就开始议论了起来。

“我觉得我们应该先找出问题的核心。”

“问题已经很明显了，学校缺老师，我们缺同学，我们的重点应该放在时间的调配上，合理的利用时间。”

“每天的时间就那么多，事情也不会少，怎么利用，难不成我们要在去学校的路上学习？”

“不是这么说，我们可以从其他的地方，比如路上的时间，上课的计划，我们可以将课程合并，将原本的两堂课合成一堂课，不是就可以解决问题嘛？”

“我觉得……”

孟东媛听着大家的各种建议，心里有点谱，不过也没有出声，而是边走边思考了起来。

半个小时的时间到，孟东媛站在最前面拍了拍手：“时间到，两个小组派一个人上来前面猜拳决定先后。你们刚刚列出来的计划也要交给我，轮到你们讲述的时候，我再还回去。”

猜拳是一局定胜负，没几分钟，结果就出来了，第一个小组上台。

“大家好，我是代表一组上台汇报的，我是物理专业的杨琴。在收到这个问题之后，我们小组的第一想法就是去和校长谈判。但是校长之所以要这么多的老师，就是因为缺，所以谈判成功的可能性是不大的。”

“这个时候，我们就要双管齐下，在学校内招聘新的人员，连填补我们的空白。我们人多了，机会也就多了，是双赢的机会。”

将简单的计划介绍之后，杨琴详细的说出了每一个步骤。

等她讲完已经是十分钟之后了，孟东媛带头鼓掌，杨琴下台后，另一个小组的代表就站起来了，就是刚刚那个说话的男生。

“大家好，我是赵梓航。我今天代表我们小组做一个简单的分享，看看我们小组的解决方法。”

“这个问题看起来简单，就是缺人，缺时间。每天的时间就那么一点，我们不能随意的拉长时间，也不能随意的缩短时间，随意排除时间。那么剩下的就是人的问题了。”

“刚刚对方小组的回答很好，但是忽略了一个问题，培训。培训的时间多长，是否就能符合上岗的条件？一旦招新人，我们时间拉长，前期的同学压力并没有减轻。而且还有可能出现，上课水平不一，影响我们的整体评价。”

“我们的想法很简单，我们不从自己下手，而是从对方下手。我们去别的学校，中间是花时间赶路的，我们如果可以缩短赶路的时间，就可以缩短很多的问题。”

“而且这对我们而言，也是有好处的，不需要长期担心同学在

将简单的计划介绍之后，杨琴详细的说出了每一个步骤。

等她讲完已经是十分钟之后了，孟东媛带头鼓掌，杨琴下台后，另一个小组的代表就站起来了，就是刚刚那个说话的男生。

“大家好，我是赵梓航。我今天代表我们小组做一个简单的分享，看看我们小组的解决方法。”

“这个问题看起来简单，就是缺人，缺时间。每天的时间就那么一点，我们不能随意的拉长时间，也不能随意的缩短时间，随意排除时间。那么剩下的就是人的问题了。”

“刚刚对方小组的回答很好，但是忽略了一个问题，培训。培训的时间多长，是否就能符合上岗的条件？一旦招新人，我们时间拉长，前期的同学压力并没有减轻。而且还有可能出现，上课水平不一，影响我们的整体评价。”

“我们的想法很简单，我们不从自己下手，而是从对方下手。我们去别的学校，中间是花时间赶路的，我们如果可以缩短赶路的时间，就可以缩短很多的问题。”

“而且这对我们而言，也是有好处的，不需要长期担心同学在

将简单的计划介绍之后，杨琴详细的说出了每一个步骤。

等她讲完已经是十分钟之后了，孟东媛带头鼓掌，杨琴下台后，另一个小组的代表就站起来了，就是刚刚那个说话的男生。

“大家好，我是赵梓航。我今天代表我们小组做一个简单的分享，看看我们小组的解决方法。”

“这个问题看起来简单，就是缺人，缺时间。每天的时间就那么一点，我们不能随意的拉长时间，也不能随意的缩短时间，随意排除时间。那么剩下的就是人的问题了。”

“刚刚对方小组的回答很好，但是忽略了一个问题，培训。培训的时间多长，是否就能符合上岗的条件？一旦招新人，我们时间拉长，前期的同学压力并没有减轻。而且还有可能出现，上课水平不一，影响我们的整体评价。”

“我们的想法很简单，我们不从自己下手，而是从对方下手。我们去别的学校，中间是花时间赶路的，我们如果可以缩短赶路的时间，就可以缩短很多的问题。”

“而且这对我们而言，也是有好处的，不需要长期担心同学在

将简单的计划介绍之后，杨琴详细的说出了每一个步骤。

等她讲完已经是十分钟之后了，孟东媛带头鼓掌，杨琴下台后，另一个小组的代表就站起来了，就是刚刚那个说话的男生。

“大家好，我是赵梓航。我今天代表我们小组做一个简单的分享，看看我们小组的解决方法。”

“这个问题看起来简单，就是缺人，缺时间。每天的时间就那么一点，我们不能随意的拉长时间，也不能随意的缩短时间，随意排除时间。那么剩下的就是人的问题了。”

“刚刚对方小组的回答很好，但是忽略了一个问题，培训。培训的时间多长，是否就能符合上岗的条件？一旦招新人，我们时间拉长，前期的同学压力并没有减轻。而且还有可能出现，上课水平不一，影响我们的整体评价。”

“我们的想法很简单，我们不从自己下手，而是从对方下手。我们去别的学校，中间是花时间赶路的，我们如果可以缩短赶路的时间，就可以缩短很多的问题。”

“而且这对我们而言，也是有好处的，不需要长期担心同学在

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