第384章 拯救大兵郑英，石头，田云生，白林（2 / 2）

只是重炮的牵引车，跑的有点慢，才30km的时速，又落在后面了。

谷</span>一辆汽车拉三十多个人，一个排的人数，挤得满满当当，行军嘛，没办法。

三十多个人，就是一个排，

此刻，在所有运输兵员的汽车里，每辆汽车都有一个排长正在讲述此次作战的目的。

“校长说了，此次我们长途奔袭，那么紧急火燎的来攻孟养，是因为我们有几个立了大功的弟兄，被围困在孟养城了。

他们的名字，叫郑英，石头，白林，田云生。

校长说，我们此次奔袭，进攻的目的之一，就是拯救我们的大兵，郑英，石头，白林，田云生。

这是第一个目的，第二个目的，就是趁日军战车和重炮全部被我航空营摧毁的情况下，利用坦克以机械化步兵两个营协同作战对敌人发起进攻。

想试试，跟日本人硬碰硬，打一仗，看看谁的骨头硬。

校长说了，也不怕被你们知道，我们现在就是要表现出我们悍不畏死，勇猛作战的精神。

因为，我们现在也被英国人惦记着。

那群软趴趴的英国人惦记着我们，他们想把我们抢回来的滇边州从新占走。

那是他们几十年前从清政府手中用枪炮抢走的地盘，那是我们祖先给我们留下的地盘。

前不久，在他们手中被日本人抢走，而我们现在却在日本人手中夺回来，但是英国人他们在想好事儿，想在我们手中重新把这块地盘给抢走。

这事儿我们不能答应，校长也不会答应。

我们的土地虽然多，但是每一寸都不是多余的。

所以，校长决定主动打这一仗。

这一仗，除了后方驻守大本营的三个步兵营，以及高炮营。

所有人都出来，校长想倾尽全力，来打这一仗。

在我们占尽空中优势，以及战车优势，和重炮优势的情况下，在人员处于对方1/10的兵力下，能不能打赢这一仗？

就要看我们敢不敢拼命，能不能保持住平时训练的水平。

只有打赢了这一仗，软趴趴的英国人，才不会有胆子来招惹我们，他们那群怂货，只敢去欺负比他们更怂的人。

我们不是！”

所有的排长都是这么说的，因为，他们的连长也是这么跟他们说的。

“如果，能保持住平时水准的步坦协同作战水平，能足够不要命，能足够敢拼命。

我们就能在占尽所有装备优势的情况下，打败日军。

曾经日军一个大队，就敢追着我们一个师打，为什么？

就是因为日军天上有飞机帮忙，地面有坦克帮忙，他们还有重炮，隔着十几公里炸过来。

可是现在，他们天上没有飞机，地上没有坦克，他们的重炮刚刚被我们摧毁。

就连汽车，也被我们炸的差不多了，现在轮到我们，用一个营都敢追着他们一个联队打。

因为，现在轮到我们有飞机，有坦克，有重炮。

原来他们是怎么对付我们的，现在我们就怎么对付他们！

我是这么想的，不知道你们敢不敢这么想？

你们敢不敢，让原来一个大队敢追着我们一个师打的日本人，被我们用一个营打对方的一个联队。

你们告诉我，敢，还是不敢？”

一整辆车里面三十多个人，只有一个声音:“敢！敢！敢！”

这就是临战前，鼓舞士气的作用，这就是，每个指导员，每一个政委的伟大之处。

陈潇，在队伍的最前面。

甚至是战车部队，最前面一辆车的，车长。

现在已经容不得他悠哉悠哉的培养人才，他的双眼，必须站在最前面那辆车上观察周围是否有埋伏。

这才是他来的最重要的作用之一。

有他这双眼在，不管敌人如何躲藏，躲藏的多好，只要进入了他的视野范围，都一览无余。

缴获自日军的97式中型战车，最高时速也就四十来公里，但是行军不可能永远开的最高时速走，所以他们的前进速度也就是30km左右。

并且，走两个小时，还得加一次油。

这就是部队后面油罐车的作用。

没有办法，这个时候的车辆就是这么个速度，但已经很快了。

他足足用了四个小时，也幸好他在前面亲自一一带人检修了所有坦克，汽车的零部件。

这才让此次军事行动，居然没有一辆战车或者汽车抛锚，这在当时，完全是不可能的。

“校长，我们此次以1:10的战斗力，去跟日军硬拼，如果我死了，能不能把我和我弟弟站在一起，这边的风大，就算死了我也想替我弟弟挡挡风。”

这辆坦克的驾驶员，居然是董刀这个丧门星，这货进入坦克当驾驶员了，居然还背着他那把长刀，也不怕磕磕碰碰中把他自个给割了。

陈潇笑了笑:“放心！有我在，我们不会有太大的损失。”

突然，陈潇喝令一声:“停车，瞄准九点钟方向，高地山顶，高爆弹400米，有没有信心击中？”

负责瞄准的炮长听到指令，马上迅速转动炮塔，瞄准了九点钟方向，那个高地山顶位置。

陈潇喊停了炮长的动作：“好，就这个角度！”

炮手将高爆弹从炮弹储存架抱出来，拧上引信，塞入炮膛:“好！”

炮长一踏开炮踏板，大喊一声:“开火！”

“砰”地一声，坦克身上微微一震，一发高爆蛋，就这么打了出去，直奔九点钟方向那个高地山顶的日军阵地。

九点钟方向，高地上的阵地刚把有装甲部队来袭的消息，报回指挥部，整个小阵地就被端掉了。

但是日军也知道了，有装甲集群奔袭前来的消息。

大战一触即发！