027 宾斯教授不喜欢传说（1 / 2）

魔法史是霍格沃茨最枯燥、最令人厌烦的课程，听上十分钟就差不多能令学生昏昏欲睡。要是天气足够炎热的话，五分钟就够了。

这可不是杰瑞的个人偏见，事实上，这个不留情面的评价出自原著男主哈利·波特，其他霍格沃茨学生的想法与之可谓是相去无几。

传说在霍格沃茨建校之初，宾斯教授就供职于魔法史这门课程了，那时的他博闻强识、思维敏捷，是一名出色的好老师，直到有一天他去教书时忘记携带自己的身体为止。

杰瑞不大了解宾斯教授在活着的时候教学水平究竟如何，但他眼下很清楚对方变成幽灵后的表现——单调乏味的声音，搭配枯燥无聊的内容，形成了一股足以吞没全场的催眠魔力。

面对如此无趣的课堂，杰瑞内心是想表示拒绝的。正好，他计划提前曝光密室。

在魔法史课上提问，既能打破这沉闷的氛围给自己找点乐子，又能令自己寻找密室的行动看上去更加合理自然，杰瑞何乐而不为呢？

当然，杰瑞不会把自己的提问之举搞得太过生硬，那样做就不符合自我伪装的初衷了。

他挑好了时机，才骤然出击。

此时，宾斯教授刚讲完霍格沃茨的建立、斯莱特林的出走，正开始介绍早期知名校友——拉文克劳的怪人尤里克。

嗯，没错，这个把水母当成帽子戴的古怪巫师，他就是从拉文克劳学院走出来的。

考虑到现在坐在教室里听课的学生，正是拉文克劳与斯莱特林的一年级新血，宾斯教授可能并不像他表现出来的那样无聊。

杰瑞饶有兴致地打量幽灵老师半透明的躯壳，高高地扬起自己的手臂，就像是在挥舞一面旗帜。

这是一起魔法史课堂上从来没有发生过的事件，至少在座的各位学生没有听说过——居然有人在幽灵的课上提问了，原本被睡意俘获的众人纷纷回了神。

“你是——”

正在回忆自己昔年学生的宾斯教授，面对这突发状况显然也是相当惊讶的，他抬起头来，干巴巴地回应道。

“我是杰瑞，杰瑞·墨丘利·冈特，教授。请问，您能不能告诉我们，斯莱特林的密室究竟是怎么回事。”杰瑞开门见山地说明了自己的意图。

杰瑞年轻、富有活力的清脆嗓音，与宾斯教授低沉单调还带着气喘的老人音，形成了鲜明的对比，登时吸引了教室内所有人的注意力。

泰瑞·布特努力地眨了眨自己的眼睛，送走了藏在眼皮子底下的睡意；旁边的帕德玛·佩蒂尔，轻快、富有节奏感地摇了摇她漂亮的脑袋。

坐在一起的德拉科与布雷斯，隐秘而又兴奋地对视了一眼，他们希望教授大发雷霆收拾杰瑞一通；潘西睡眼朦胧地看向了杰瑞，眼神中还有些许担忧，她不清楚男孩干嘛突然提问，睡一堂课不好吗。

甩开童年好友、独自躲在角落里的莉莉微微松了一口气，她硬挺着教授的催眠大法坚持至今，已经有点扛不住了。为了证明自己、对抗敌意满满的同寝女生，她决心要做到最好，所以才不肯顺着睡意放松。

所有学生中状态最好的自然是赫敏，勤恳的她还没有被催眠魔音击倒。在听到杰瑞提问后，她飞快地提起羽毛笔来，准备将老师接下来的回答记成笔记，生动地向众人解释了学霸是怎么炼成的。

宾斯教授眨了眨眼睛，被提问，这种事究竟有多少年没发生过了？

“这不是本节课的内容。”他沉默片刻后，用那干巴巴、气喘吁吁的声音小声说道，“我这门课是魔法史，我研究事实，而不是神话和传说。”

接着，宾斯教授停顿了一会儿。

在默默地观察反应各异的众人后，他清了清嗓子，发出一声好似粉笔折断的声音，继续念起了手中的教案。活像一台老掉牙的吸尘器，在卡壳后艰难地再度运作起来。