第46章 航哥想要干嘛（1）（2 / 2）

唱一首原创歌曲给同桌送别……

卧槽，这事情听起来就很带感啊！

安然一愣，随即有一种难以言喻的悸动和紧张。

原来，他去广播站是为了给自己送别啊……

徐涛等人更是震惊地瞠目结舌。

倒不是说对江航的举动震惊，而是对江航说的原创歌曲。

“我尼玛，我没有听错？航哥竟然说是原创歌曲！”

“从没听说过他有音乐方面的才华啊！”

“而且《同桌的你》这个歌名明显就是为然然创作的……”

“等下该不会是社死吧？”

“卧槽，那就尴尬了，航哥会成为众人的笑话的！”

“怎么办，有点慌，我们高二2班会不会受到连累啊！”

……

高二2班的众人议论纷纷，有点替航哥担忧。

你说你念一首诗也好啊，偏偏选择唱歌。

要唱歌也就罢了，而且还要唱原创作品，这是在作死啊！

而那些不熟悉江航的学生，更多的是好奇和期待。

广播室一般都中规中矩地播放着点播的歌曲，像此时这样由真人弹唱的歌曲从来没有过。

他们想听听这个学习成绩年级第一的男生的原创作品怎么样，总不至于不堪入耳吧？

就在众人侧耳倾听的时候，吉他弹奏声响了起来。

竟然还是自弹自唱，航哥这是疯了吧？

徐涛等人心中吐槽着，但随即又愣住了。

这个旋律……似乎挺悦耳！

“这……感觉有点搞头啊！”

“何止是有搞头，简直是超级牛逼好么！”

“航哥竟然会写歌……我的天！”

“都安静，航哥要开始唱了！”

……

“明天你是否会想起

昨天你写的日记

明天你是否还惦记

曾经最爱哭的你

老师们都已想不起

猜不出问题的你……”

歌声从教室的广播器中传来。

那种微微带着少年那种干净的忧伤，像雨水一样微凉。

几乎所有人都愣住了。

航哥的这首歌……似乎……很动人啊……

很多时候，一首歌是否打动听众并不在于歌曲的旋律有多优美、有多华丽。

而是在于是否有感染力，引发共情。

而《同桌的你》这首歌，就是如此！

简单的旋律，简单的歌词，甚至更加简单的编曲……

没有死去活来的我爱你，你爱我。

没有电音，没有华丽的合声。

没有华丽包装和刻意营造。

它就是一首单单纯纯、认认真真的校园民谣。

但偏偏就是这么一首简单至极的歌曲，就这么轻易地走进每个学生的心中。