228【黄泉两岸图】,锻体10(2 / 2)
书哥向来很有节操。
通常情况下,不会削减自己赢的的可用能力点数。
所以魔法塔前与龙共舞的一幕,应该是会出现的……吧?
不论如何,现在这一副名场面,张光沐愿称之为【黄泉两岸图】。
表示自己与洛克斯过去未来两代圣魔导师跨越时间的对视。
顷刻之间,该图卷之上,浮现出一串批文。
【衲僧眼豁开,彻见生死蔕。】
啊这……
这一次的批注,明显超出了张光沐的知识范畴。
这明显是类似佛偈的诗句,而且还有那么亿点点生僻。
虽然不懂其中深意,但张光沐隐约感觉,书哥似乎是在暗示自己什么。
洛克斯可能还活着?
亦或者……
上一任的圣魔法师洛克斯虽然已经死了,但早早就预言了自己的降临,并且提前十七年开始布局?
得了吧!
十七年前自己才刚刚出生呢!
就算洛克斯真要布置,他也得直接把那些传承给自己啊……
看看现在的局面吧!
圣魔法师洛克斯陨落之后,他的财产明显是划分成为了三个部分。
皇室这边获得了一部分,已经被处决的明面弃子商归藏获得了一部分,最后的核心传承则落在了岳一纪手中。
真要说人家算尽了一切,表示岳一纪终究会落入食物集团麾下,为张光沐打工……
怎么说呢……
逻辑上来看,这种说法是完全能够说得通的,非常的合情合理。
可张光沐不信区区一个圣魔法师就能銱到这种境界。
所以,现在的张光沐,更倾向于“洛克斯没死”这一点。
随着个人实力、势力、见识和境界的不断提升,张光沐越发感觉洛克斯这人身上有古怪了。
将这件事暂且放诸脑后,张光沐斟酌片刻,以意念操纵魔能粒子,在书页之上勾勒涂画,将刚刚到手的一枚可用能力点数投在了【帝国锻体术】上。
其实之前【帝国锻体术】就到9点了,对于有点强迫症的人来说,强忍着没把它点到十,而是将点数砸到【演技】上,着实是一件比较折磨心智的选择。
不过……
延迟享受也有它存在的价值和意义!
当一个可用能力点数投进去之后,张光沐立刻感觉到了身体的变化。
顷刻之间,一股宛如实质的力量在四肢百骸中涌动,它们在血液中流淌,穿过皮肤、神经、脏腑、肌肉、骨骼,浸透在每一粒细胞之中,让张光沐感觉浑身上下都充满了精力,整个人龙精虎猛,拥有用之不竭、挥霍不尽的力气。
这是常规变化了。
专项性的提升……
这一次,比较特殊。
按照【帝国锻体术】理论研究论坛上的那几位如今已经神隐的老哥们的推论……
正常人类修炼锻体术百年,养法入膀胱及泌尿生x直接相关器官。
诶,就是这个。
这种事情不太能够拿出来跟人讨论,一不留神就容易朝着下三路去,可是……
这些区域,从一开始就是锻体避不开的地方。
毕竟人类的身体结构就是那样,不可能完全忽视它们的存在。
这一段关于【帝国锻体术10】的介绍,听起来比较长,而且说出来让人感觉有那么点小小的尴尬,即便是脸皮厚如张光沐,也不太愿意多跟人聊这个,可这一次的效果是真滴赞!
好家伙!
那叫一个全方位强化!
真要以为这个阶段只是“擅长憋尿”的话,那就太单纯了。
只能说,《帝国锻体术》虽说修炼缓慢,一步一个脚印,讲究的是水磨工夫,但绝对的童叟无欺!
一分耕耘一分收获!
虽然一时半会儿,张光沐可能还只能用上本次强化的一半功能,但他感觉这可能是自加的最赚的一个可用能力点数了。
大概……
每一个正常男人,在生理与心理成熟之后,达到这个层次之后,都会觉得这个点数加的很赚。
感受着自身的变化,张光沐默默在心中感慨起来。
《帝国锻体术》,永远滴神!
书哥,暂时滴神!
总是就是很爽。
什么叫做底蕴牢固深长,根基坚硬?
这就是了!
再次夯实了体魄基础之后,张光沐感觉自己之前有许多不敢乱来的小技巧,现在都敢用上一下了。
加点完毕之后的张光沐,神清气爽,通体舒泰,不管是对盲人魔导士狄子阳亦或是魔导师费炀,态度都非常的友善。
因为大家都是魔法师序列的超凡者,而且都不算弱,彼此之间总是存在着一些共同话题,稍微聊个两句,都能够产生一些启迪。
对这一幕感到有些欣慰的李十三,逐渐因为插不上话而感到有些心急了。
虽说很想和张光沐聊一聊圣魔法师洛克斯死活的问题,但他还是找到了一个张光沐比较感兴趣的切入点。
“张爱卿,自从牛肝城被来自蓝星联邦的方澄焚烧之后,白霜郡的主城就一直空悬着,我觉得……”
“蘑城就不错,完全有胜任白霜郡主城的资格!”
“在座各位认为如何?”
魔导师费炀第一个开口附和道:“蘑城是白霜郡第一大城,经济、军事、思想、文化、魔法、科技等各方面都是毋庸置疑的白霜第一,没有比它更合适的了。”
魔法星上就那么几十个郡,每个郡的主城福利,足以让任何一名超凡者眼红。
即便是对距离圣魔法师只有一步之遥的【魔导师】来说,主城待遇,能争取的话,也是一定要争取的。
费炀认为,如果自己当初也有一座主城提供资源和助力,能够定期获取一枚“玉”,而不是满脑子冒险,当了一段时间的【自由法师】的话……
在“玉”的帮助下,自己完全可以提前十年抵达【魔导师】的境界!
他不想让张光沐这样性格、天赋、品德极佳的后辈再走上自己走过的弯路,在毫无意义的地方浪费天赋。
。
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