第42章 还嫌闹得不够吗！（1 / 2）

仔细地听下来，这个白参的理论真的是研究得不错的。

他运用了一个寓教于乐的理论，将整个设计的理念都融入到了其中，虽然有些东西不怎么实用，比如在楼下安排什么儿童区，美名其曰是可以让有学生的孩子带到儿童区去游玩，但是这些学生是来上课学习的，又不是来购物玩耍的，谁会带孩子来上课啊？

白参最大的问题也是他的有点，那就是太过于注重理论，而忽视了实践，巴不得把所有理论涉及到的都体现在设计中，却忘记了取舍，就有点过犹不及的意思了。

他汇报的时候众人都在认真地记录着，但是楚怀却没有看到欣欣，据说是有什么事情去了，她之前就不怎么同意两人比赛，想来根本就不想来听。

“楚老师，看你的咯。”白参下来的时候非常猖狂。

楚怀没有理他，直接拿着自己的U盘上了台，结果刚一插上电脑却发现中了病毒，U盘里面所有的文件夹都变成了应用程序。

他抬头看了一眼下面的白参，只见他一脸笑盈盈地看着自己，生怕别人不知道他动了什么手脚一样。

想搞自己的心态，那可能吗？

楚怀直接登上了自己的云盘，在上面下载了一个专门杀病毒隐藏软件的插件，又从网盘里面下载下来了自己的PPT，原本不用这么麻烦，但是他就是想要告诉白参，自己是有准备的，不管他搞什么小动作，自己完全不会在意。

他的这个设计很简单，也没有什么很高大上的理念，只是设计了一个集休闲教育于一身的一个庭院空间，针对的就是老师和学生，在这里老师学生可以很好地进行活动。

“为了节约时间，我没有用3dsmax，只用了草图大师做了一个动画效果，大家可以看一下，我对于咱们这个公司庭院的畅想。”

“在设计中，我并没有改变咱们的建筑，而是让庭院来适应它，这样能够最大限度地节约成本。”

“然后，我想请我们班的朋友们看一看，前几天我们学习的，景观亭、景观架......都可以在这里找到，它们看起来很普通，甚至可以说是平平无奇，但是放在这整个空间里面就变成了很重要的一部分，接下来咱们就要学习场景的构建，怎么去搭配，让这些长得普通却又使用的小品能够发挥它最大的作用。”

“然后，这些普通的小品，真的就只能这么普通吗？我还有我的B计划。”楚怀关了视频，又显示了自己的手绘，手绘上的场景看起来跟视频里面差不多，但是那些小品更加复杂，更加精美。

底下有些学生已经发出了赞叹的声音。