第67章 （六十七）释疑（1 / 2）

此次王可对阵型最大的调整便是对张冲和王勇位置进行互换。对于王可如此调整，王可并没有多说什么，只是交代按照他的意思执行即可。

所以张冲本想询问一下王可为何如何安排，可王可有言在先便没有开口。不过张冲心里却有个疙瘩，因为他不清楚王可教练为何如此安排？难道是自己不够称职，还是王勇表现比自己好，所以才会将自己往后放，将王勇提到最前面当箭头？不排除这种可能性，因为自己在对阵蒙京师大附小时虽然在下半场进过两球，但并不能掩盖他整场比赛状态不佳，欠缺经验，还未完全融入球队，还未完全适应比赛节奏……

而那两个进球充其量顶多是运气比较好，关键还有那个蒙京师大附小9号在帮倒忙，帮助他创造机会。对于这点，张冲心里非常清楚，王可心里更跟明镜一般……

综合这些因素，王可教练为了保险起见，肯定不会将宝押在自己身上，且根据不同对手摆出不同阵型也是情有可原的。或许是我自己想多了，王可教练肯定有自己的打算，如果他真的看不上我，那就不会派我上场，将我放在王勇身后，王可教练肯定有自己的目的……

对于自己位置和张冲调换，王勇心里也有些诧异。按理说，无论平时训练，还是场上比赛情况，张冲都比自己要更优秀一些，而且平时他也习惯给张冲当陪衬，王可一下将他提到最前面，他心里还是有些不适应……

一番晨练之后，王可便领着一众球员们登上大巴车前往球场，他们今天的比赛场地还是昨天的场地，所以不必提前熟悉场地，一切都是轻车熟路。

临近比赛前十几分钟，王可再次召集大家聚在一块，开了一个简短的战术会，也是赛前动员会。在这个简短会议上，王可终于将这场比赛的重点及战术要点，以简明扼要的方式阐述了一番……

听完王可教练的阐述，张冲和王勇有种豁然开朗的感觉，因为他终于弄清楚王可教练将他们的位置互调的原因，也终于弄清楚王可教练的良苦用心及对手信息的准确把握！

赛前弄清楚教练的战术布置这对于即将上场的队员非常重要，如果弄不清教练的战术意图，预期想达到什么效果，那在场上是毫无方向和目标的，只能瞎踢，这样不仅影响个人发挥，更影响整体发挥，球队更不可能踢出好成绩。

至于王可为何要在临近赛前才解开大家心里的疑惑，他这是为了防备那些别有居心的小人窥视，刺探情报。要知道蒙京第一实验小学和西门小学经常比赛，所以彼此间也非常熟悉，一来二往，他们各自都在对方学校中安插了很多眼线为其提供情报。

王可本来就是一个情报高手，他深知情报对于比赛的重要性，一个好的情报，尤其是赛前得知对手战术布置的话，那可能直接影响比赛结果。正因为如此，王可在自己面对比赛的时候都非常谨慎，不到最后一刻他都不会将全盘脱出……

所谓小心驶得万年船，正是因为这份谨慎的态度，王可才能带领西门小学屡得冠军，一直雄霸蒙京少年球坛而不倒……