第418章 课表(2 / 2)
言罢,斯普劳特教授不再去管笑容瞬间僵住的约翰,转头看向了林克。
“接下来到你了,林克。”
斯普劳特教授说话时白了林克一眼,显然她也清楚昨晚的事跟林克也有关系。
只是她却并没有处罚,而是继续翻动着记事本说道:
“让我看看,魔咒学、黑魔法防御术、变形术、草药学、魔药学还有神奇动物被保护课。都没什么问题,你完美符合这些课程的要求。”
斯普劳特教授合上了记事本,“但林克,你真的不想把其他科目也全都选上吗?要知道你的成绩足够你至少再多报考三门课程,这会让你的N.E.W.T.成绩单更加好看。”
“不了教授,”林克起身说道,“相比起上课,这学期我需要更多时间去做其他事情。”
“比如说鼓舞同学们去争夺学院杯?”
斯普劳特教授笑着说道,言罢也没让林克回答,将课程表递给林克后便径直走向了下一位学生。
斯普劳特前脚刚走,约翰就立即靠了过来。
他伸出颤抖的手抓住了林克的肩膀说道:
“林克!我成功了!我能当傲罗了!”
林克能清晰感觉到约翰的激动之情,说实话他其实也挺惊讶约翰竟然能成功报选这么多科目,且其中没有任何一门是混日子的。
尤其是魔药学,能成功报选斯内普的魔药N.E.W.T.提高班,这绝对能说明约翰的魔药水平处于霍格沃茨第一梯队了。
但是这并不影响他扒拉开约翰的手道:
“是啊,恭喜你。不过我必须得提醒你,你只不过是成功报修了傲罗的前置N.E.W.T.课程,如果这几门课你不能全部合格,甚至于全部拿到良好及以上成绩的话,你依旧当不上傲罗。”
约翰脸上的笑容瞬间僵住,而林克见状则是笑着继续说道:
“不过你也不用气馁,魔法部每年都会下发几个前往傲罗训练营体验的学生名额,或许我可以给你尝试一下。如果成功的话,有了这个经历打底,只要你的成绩不是太烂,基本一个准傲罗身份还是跑不了的。”
林克起身,“好了,魔药课马上就要开始,我们现在就过去吧。”
言罢林克头也不回的走出了礼堂,而约翰也是赶忙跟了上去,面带喜悦的跟林克打探着有关于傲罗训练营体验资格的详细事宜。
由于林克的特意控制,预言家日报上并没有关于福吉斗争失败的任何消息。
所以在约翰和普罗大众的认知中,现在魔法部还是福吉说了算,同时林克以及邓布利多跟魔法部的关系应该也因为哈利审判一事变得很差。
照这个说法来看,林克应该根本没本事帮约翰争取傲罗训练营资格,甚至于福吉甚至会下令取消这项政策以报复邓布利多。
然而约翰却不管这么多。
他对林克实在是太了解了,很清楚只要是林克说出口的事情,那么林克就一定会想方设法将之实现。
这么多年下来,约翰都已经对林克有点迷信了。
而且那可是傲罗啊!
虽然危险了点,可不管是工资待遇还是社会地位都是一等一的高!
如果真的能当上傲罗,那么莉莉安的父母恐怕就不会再阻拦他们在一起了吧?
在对未来美好的憧憬幻想中,约翰被林克径直带到了位于地下的魔药课教室。
教室内阴冷而潮湿的空气席卷而来,让林克眉头微皱,也让约翰瞬间清醒了过来。
他们打量一圈,这才发现在他们之前,已经有不少学生来到了这里,但都分散坐着,且保持沉默。
可以看得出来,他们对于接下来即将到来的魔药课依旧还是十分紧张焦虑的。
和O.W.L.课程不同的是,大多数的N.E.W.T.提高班由于人数原因,采用的基本都是四个学院混合在一起上课的模式。
因此此刻出现在林克眼前的不仅有拉文克劳,还有斯莱特林和格兰芬多的学生。
当然了,其中格兰芬多和赫奇帕奇的学生数量最少,而数量最多的,依旧是代表着斯莱特林的绿色。
进入魔药课教室后,林克就不再搭理约翰了。
在人群中寻找了片刻,他很快便找到了正在一群斯莱特林簇拥下笑着朝自己招手的艾米丽。
林克脸上终于也浮现出了笑容。
他快步走了过去,其中一个斯莱特林女生十分殷勤的让出了一个座位,让林克能坐到艾米丽身边来。
“你怎么来的这么早?”
林克一边说着,一边很自然的拉住了艾米丽的小手。
有时不得不承认,那种事的确能让男女之间的关系正式突破到一种更加亲密的,谁也不嫌弃谁的阶段。
至少在度过了那狂放的一晚后,艾米丽就对林克时不时的一些小动作变得视而不见了。
要知道换在以前,林克要是敢当着同学面牵她手,艾米丽可是要脸红到话都说不出来的。
而现在艾米丽却只是轻描淡写的说道:
“是你们太晚了吧,斯内普教授昨晚就已经分发好我们的课程表了,不像其他教授,一定要等到第二天早上才发。”
“话也不是你这么说的。当时已经很晚了,教授们之所以这么做也只是想让我们能够好好休息。”
林克反驳道。
在这种事情上他可不会放任别人说自家院长的坏话,即便这人是艾米丽也不行。
“那么你们好好休息了吗?”艾米丽杏眼微抬道,“我怎么听说你们昨天晚上喝酒去了?”
闻言林克身子一僵,立即开始打哈哈道:
“哈!这都是小事!他们喝了,我可没喝多,哈哈哈。”
……
随着林克和艾米丽的闲聊,教室内的紧张气氛逐渐舒展了开来。
不少人见状也都三三两两的聚在了一起,教室里的窃窃私语声逐渐响起。
可当一个熟悉沉闷的脚步声缓缓从教室侧门由远及近逐渐响起时,整个教室突然就又安静了下来。
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