第29章 女生才懂女生(2 / 2)
隔壁俩妹子都保研了还找枪手做毕业设计的事儿不就闹得沸沸扬扬么?
然后……她便看到,那个笔簪姑娘先是错愕了一下,随后便笑了一笑。
“学姐,题是真不难,我们也真的只是闲聊一下。”
“再说了,ACM竞赛,三人组队只能操作一台电脑,本来就是要讨论着来,而且还要取长补短地针对训练和讨论呢。”
“譬如就他已经在做第六题了。”
漆与墨笑着指了一下叶铭的笔记本。
她就算再不长于心计,她也看出来了,这个学姐有点那啥……好像生怕别人不知道自己男朋友很厉害一样。
就算男朋友厉害,那也不是她厉害。
她一个看《风景园林设计要素》的设计院学生,跑来对ACM指手画脚,说狐假虎威都是客气的。
没脑子才是准确的表述。
ACM三人成组,虽然有队长,可那只是代表谁更有比赛经验,而不是说谁的技术就最厉害。
所以她就不咸不淡地顶了一下这位学姐。
她相信,这位学姐能懂她的意思。
果然……学姐在一愣之后明显露出了不悦,但很快对方的注意力便被沈如海吸引了过去。
因为沈如海在听到叶铭已经开始第六题后便不可置信地站了起来,而后转到了叶铭的身旁。
F题:求极值点,难度系数4星(大一可不做)。
题意:形如y=ax3+bx2+cx+d的函数,其中a,b,c,d均为非零整数。方程在平面坐标轴
中表示时可以找出方程的极点,即极大值点和极小值点。你现在利用计算机程序找出此类函数的极值点,若有则给出x,y两点的坐标,若无则打印“noanswer”。
这道题,虽然只是高中阶段的三次函数,但要算法中体现出来还是有点难度的,最起码要做过。
一般而言,大一学生并不强制要求完成这道题。
但沈如海做了,而且很快就完成了,且他记忆深刻。
于是他便看到,叶铭正在不断写下正确的代码。
#include
#include
voidmain()
{
inta1,b1,c1,d1;
scanf(“%d%d%d%d“,&a1,&b1,&c1,&d1);
inta=3*a1,b=2*b1,c=c1;
doublex1,x2;
doubledr=b*b-4*a*c;
if(dr>0)
{
x1=(-b-sqrt(dr))/(2*a);
x2=(-b+sqrt(dr))/(2*a);
printf(“(x1=%.2f,y1=%.2f)“,x1,a1*pow(x1,3)+b1*pow(x1,2)+c*x1+d1);
printf(“(x2=%.2f,y2=%.2f)\n“,x2,a1*pow(x2,3)+b1*pow(x2,2)+c*x2+d1);
}
if(dr==0)
{
x1=(-b+sqrt(dr))/(2*a);
printf(“(x=%.2f,y=%.2f)\n“,x1,a1*pow(x1,3)+b1*pow(x1,2)+c*x1+d1);
}
if(dr<0)printf(“noanswer\n“);
}
叶铭双手离开键盘。
他原本打算等一等漆与墨的。
一方面是他也不知道这位学长去年到底花了多少时间完成全部题目,另一方面,他要是领先漆与墨太多了……
对吧,起码风度还是要的。
这又不是真正的竞赛,只是随便做几道题玩玩。
说句不客气的,这种难度的题,比的其实是手速,而不是技术。
但对面那个学姐的话……确实让他也有点不爽。
咱们组战队,你一个连HolleWord都不教的专业来这干啥?
于是他就当着沈如海的面写完了。
“完成了。”叶铭抬头望向沈如海,脸上带着淡淡的笑意:“希望不会拖学长的后腿。”
沈如海脸上的表情早已经管理完毕,但眼神……却始终带着那么一丝的不可置信。
他算了一下时间,刚好半小时。
如果算上拿手机聊天耽搁的时间……
这意味着,这个叶铭,压根就没思考,是直接写的答案。
还是标准答案的那种!
于是,沈如海终究还是无法说服自己。
“你练过去年的题库吗?”
他看着叶铭,尽量用平静的声音问道。
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