第2217章 红眼病 不领情（2 / 2）

“看我干嘛？我从来不喜凑热闹，再说，我这人别的优点没有，却唯独有自知之明。”

语罢，刘兰转身进屋，李春霞忙跟上。院里聚集在一块的其他女知青先是一怔，旋即齐将目光挪向刘兰住的那间屋。

“她那话是什么意思？自知之明？是说咱们没自知之明吗？”

“没必要和那种人生气，她自己没本事，不代表咱们写不出好东西。”

“就是，我这就去写手诗歌，明个中午歇晌，就设法寄出去。”

“你往哪寄啊，咱们得有报社的地址才行。”

“谁去要下市报或者省报的地址？”

“咱们去找人要，人家会给？”

“没那么小气吧？你们不去我去，顺便我再在写作方面请教叶大夫一二。”

“肖萍，我和你一起。”

“还有我还有我。”

女知青们叽叽喳喳不停，一旁聚在一块的男知青同样低议不断。

“你想好了没有，要不要投稿？”

“我没把握自己写的东西能被报社看上。”

“唉！我想投稿，但我能力有限，还是不丢人现眼啦！”

“你们说这世上有的人怎就那么能耐呢？不到十七岁，长得像个仙女儿，又有一手了不得的医术，现在竟然还会写诗写文章。我听说啊，叶夏同志今日收到的汇款单，上面的稿费加起来近乎有一百块，这等于普通工人三四个月的工资呢！”

叶夏收到的稿费准确数字是91.8元，其中连环画稿的稿费有28块，寄往市报的诗歌稿费24.5，剩下的是省报寄来的小说稿费。

要说的是，叶夏寄的连环画每张下面都有该画面对应的故事情节描述，准确些说，就是叶夏寄出的连环画是一个两千字的小故事，

而不管是画技还是故事含金量，皆令市连环画报社的责编、总编心生惊叹，给叶夏的回信中，提出希望和叶夏长期合作。

市报和省报的态度与市连环画报社一样，希望与叶夏达成长期合作协议，并着重强调，稿费好商量。尤其是省报，总编亲自给叶夏写的回信，

问叶夏能不能尽快把小说《密战之黎明在即》的后续内容尽快寄出，说他们那边很开好这篇小说，且省广播电台一位领导恰好有在他们收到稿件那日来报社谈事情，

意外看到这篇小说稿，当即和他们谈合作，想将《密战之黎明在即》通过广播剧的形式，每周一三五晚上八点半左右播报给广大听众，问叶夏是否答应，同意的话，收到回信即可拍个电报给他们省报，后面需要做什么他们省报可以代劳。

回信叶夏在午饭后有一一看过，决定下午抽空就给省报写回信，明日寄信夹带五万小说后续内容库存，顺便拍电报过去。

这有钱拿，叶夏自然没理由拒绝。

“大姐，我去上学啦！”

院里传来叶宇稚嫩的嗓音，叶夏在屋里正要应声，就听到小孩儿的声音再度响起：“你们找谁？”

窗户半开，叶夏从桌前起身，透过那半开的窗户看向院里，见院里站着五三女三男六个知青，眸中闪过一抹疑惑，她整理好桌面，出屋，来到院里。“大姐，这些哥哥姐姐是来找你的。”

叶夏轻“嗯”一声，柔声说：“知道了，你快去上学吧。”

“那我走啦。”

叶宇斜挎小书包，说着，人已拔腿跑出院门。

“你们找我有事？”

招呼知青们进堂屋坐下，叶夏眸色清冷沉静，微笑着看向几人。

“叶夏同志，我们来找你，是想向你请教下如何写作，顺便问下你市报和省报的地址。”

一女知青开口就说出他们一行人来的目的。

“向我请教如何写作？”

叶夏故作不解。

“叶夏同志，你不用在我们面前谦虚，我们都知道了，你有向市报省报还有市连环画报投稿，今个那三家报社有回信给你，同时……

同时有给你寄稿费，叶夏同志，咱们都是年轻人，应该要互帮互助，你知道的，我们这些知青离开家来到这里日子过得不容易，

我们就想着能不能像你一样，利用空闲时间写点东西往报社投稿，一来是锻炼我们的写作水平，二嘛也能给我们增加点收入改善改善生活，你不会拒绝我们吧？”

这是什么白莲花绿茶说辞？

叶夏面上不动声色，心里却对对方那一番奇葩言语感到好笑，她看了几人一会，嘴角漾出抹浅笑，说：“请教不敢当，不过你们既然来问我，我自然把我知道的告诉你们……”

年轻人上进点没有错，想投稿是么，那她就告诉他们从什么样的题材入手，至于写作技巧，说说她自己的看法也无妨，但是，这并不代表她说的，他们就能原盘采用。

为什么？

很简单，写作计较从大方面来说，有语言技巧和表现手法……语言技巧体现在哪，如：修辞，句式，意蕴，及创作者的个人风格；

表现手法，则常见的有：悬念，照应，联想，想想，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应……

实话实说，要写出好东西，不仅得有宽阔的知识面，还得娴熟运用语言技巧，各种表现手法等等。她自认在写作方面，仍有着许多不足，所以，她不会托大，不会信口开河，自吹自擂自己的写作水平有多么厉害。

弹了下自己对写作的看法，又把省报和市报的地址写给几人，叶夏精致白皙的脸上挂着适宜的微笑：“希望我说的能帮到你们，多的我也不知道。”

送走几人，叶夏不知，那几位没一个满意，前脚刚踏出院门，便开始发表自己的不满。

“她说了和没说有什么区别？！咱们又不是三岁小孩子，能不知道怎么用修辞手法，能不知道什么叫想象，什么叫动静结合，什么叫埋伏笔……我看她纯粹不想告诉我们写作法子，担心我们和她抢饭吃。”