第40章 控制权(2 / 2)
那是远征军败退到阿三那去的时候,鹰酱出装备、出补给并且提供训练,华夏则出人,将国内的精锐甚至有文化的学生兵通过驼峰航线运到阿三那。
然后练着练着,鹰酱就在争夺指挥权了……鹰酱打算习惯成自然,因为鹰酱官兵都是以教官的形势存在,平时就命令华夏士兵干这干那,打仗时指挥他们作战就是理所当然的。
如果鹰酱官兵能有华夏军队一半的勇气,这招很可能就成功了。
问题在于鹰酱打仗习惯于用弹药去堆,然后再派步兵争夺阵地。
表现在华夏远征军的指挥上,鹰酱教官则总是躲在华夏军队身后叫唤,战后再跳出来争功。
这样的教官队伍还想争夺指挥权?
那就是异想天开,结果华夏远征军全体绝食抗议,最终鹰酱才不得已将指挥权交还给华夏。
此时这个托马斯少校,显然知道自己没有那么多时间……八路军的战斗迫在眉睫,他们没空搞糖衣炮弹的那一套慢慢来,于是一上来就要争夺控制权。
表面上说的是将山地部队训练成鹰酱模式,实际上却是要控制这支部队。
王学新知道这时不能退让。
对付鹰酱这种“商人”,从一开始就不能有任何退让,否则他们就会以“切香肠”的模式步步紧逼,最后回头一看,发现整支部队都不是自己的了。
孙尔威将托马斯少校邀到一旁,脸色十分难看的问:“上帝,你们真是这样的打算吗?我是说利用装备控制这支部队?”
“有什么不对吗?”托马斯少校疑惑的问:“这难道不符合他们的利益?他们虽然出了人,但是许多人没有装备也没有弹药,我们给了他们装备和弹药,还教他们打败敌人的战术……”
孙尔威无奈的摇了摇头:“你们居然还以为能教他们打败敌人的战术?”
孙尔威这才发现国内跟陆军的交流太少了。
原来这是鹰酱陆军的自作主张。
鹰酱是将这个项目交给研究所的步战科,因为这同时也包含着枪榴弹的使用的改造。
研究所只是简单的把这个项目通知陆军,然后让他们派一支部队去华夏作顾问。
陆军就理所当然的以为他们能凭着这些免费的装备掌控全局,于是才有托马斯少校的言论和想法。
“我希望你明白一点,少校!”孙尔威对托马斯少校说:“我们来这是学习他们的战术,而不是教他们什么的。所以,收起你们的那套想法!”
“什么?”托马斯少校还是不敢相信,他望了望王学新,又回过头来带着不屑的眼神问孙尔威:“你是说,就他们?他们能教我们什么?”
孙尔威刚要离开,听到这句话又回过头来,加重了语气并用手指点着托马斯的胸口:“你以后会知道的,少校!首先,你要知道一点,那个你看不起的人在不久前救了鹰酱,是他让我们在太平洋战场上转败为胜!所以,收起你的高傲!要么就像他说的那样,收拾好行李滚回去!”
说着,孙尔威就留下托马斯少校一个在那发愣,心里想着该怎么为这事道歉!
王学新早知道会这样,他心里想的,就是李云龙那要求的弹药应该有了。>
↑返回顶部↑