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第六章 失败的原因(1 / 2)

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“醒醒,这位同学!你快醒醒。”

“这里是图书馆,不是卧室,要睡回宿舍睡去,你的鼾声吵到其他同学了!”

……

一阵悦耳的女声,陈天宇被吵醒了,睡意惺惺地醒来,此时,有不少人盯着他看,显然,都被他打扰到了。

“不好意思,累得睡着了!”陈天宇向对方道了句歉,开始收拾起书桌上的书本。

昨晚,回宿舍后,陈天宇便对模拟推演的功能展开了几十次摸索实验,经过一次次尝试,终于确认了模拟推演这个功能的用途。

简单地说,这个功能,能够按照预设的实现目标,根据现实能提供的条件,科研主体,科研资金投入,科研设备,等等,实际情况展开模拟推演。

现实条件不同,推演产生模拟科研成果也会不同,科研任务难度越大,所需的条件越高。

资金方面,陈天宇只是一名农村孩子,家里没有显赫的背景,也没有多少财富,仍在上学的他,生活费需要跟家里要伸手,难以满足科研任务的展开。

科研主体,也就是陈天宇本人,他的基础知识都是一级,无法给科研任务提供多大的助力。

所以,陈天宇进行了许多次模拟推演任务尝试,几乎都是以失败告终。

即便设定一些不需要投入太多资金的科研项目,比如:软件开发,网站建设,学术论文,……,等等,会因为他的知识储备不足,导致科研任务失败。

经过数十次模拟推演失败,陈天宇明白了,这个辅助功能要等他学习有成,或是,掌握拥有大量资金后,才合适继续尝试。

周六,一大早。

陈天宇便来图书馆,开启辅助学习功能,投入了学习。

哪知!

才陈天宇学了两小时不到,精力值便耗尽了。

陈天宇忍不住困意,趴书桌上睡着了,于是便有了开始的一幕。

图书管理员是一位二十三四岁的年轻妹子-沈晓玲,看着正收拾书本的陈天宇,柳眉登时皱起来了。

“同学,你是那个专业的?又是电子,又是程序的,一次拿十几本书,你看得完吗?下次能看多少拿多少行吗?”沈晓玲一边帮着陈天宇收拾书本,一边劝说道。

闻言,陈天宇微微一愣,不解道:“我是计算机系的,刚好要做一个设计实验,需要这些书参考,有问题吗?”

“怎么没问题?这么多书,你一个早上看得完,而且,你一下子拿这么多,让别人怎么办?万一把书弄坏了,不要赔么!”沈晓玲没好气地瞪了陈天宇一眼。

十几本专业书,有的像砖头一样厚,常人一本书几个星期都看不完,更别提他还在图书馆睡觉,落在沈晓玲眼里就是在‘装B’。

……

陈天宇撇了撇嘴,懒得跟她争辩,开启辅助学习状态之后,这些书大半都被他翻过了,学习效率惊人。

陈天宇将书都放回书架,收拾了书包,转身便离开图书馆。

他现在困死了,只想回宿舍好好睡一觉,恢复精力值。

目送陈天宇离去的背影,沈晓玲整理着书架,愤恨难平,这家伙她记住了。

在食堂吃完午饭,回到宿舍。

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