第149章 普法小课堂(2 / 2)
他喜欢研究各种各样的法律条文、经典案例,内心是有着深层次的原因的。
他也从来没有对其他人吐露过自己的心思。
他有着各种各样的想法,却很少跟其他人深入交流。
但许老师对自己溢于言表的信任和支持,他能轻而易举地感受到。
许老师这是在以实际行动,支持自己的喜好啊!
他的内心,感动不已。
于是,他点点头说道:“许老师,我会努力的!”
“嗯。”
“老师相信你。”
许杰笑着点点头。
“今天是星期一。”
“择日不如撞日。”
“以后每个礼拜的星期一,晚自习的第三节课,我就把它设置成我们9班的普法小课堂。”
“这个普法小课堂的主讲,就由你来担任。”
“你觉得怎么样?”
高中的政治课,其实是有讲一些法律知识的。
但政治课上的法律知识,在许杰看来,不够全面和深刻。
许杰还是希望,给同学们普及的法律知识,更多一点,更实用一点。
他不指望人人都成为大律师。
但是在未来的日常生活中,当他们遇到法律相关的问题时,能够在第一时间有解决的思路。
这就足够了。
许天行听到许老师的话,激动地点点头。
“好的许老师,我会做好每一次的普法小课堂的!”
普法小课堂?
这可是许老师为了自己的喜好,单独为他量身打造的普法小课堂!
许天行的心里,可开心了。
同时,他又感觉到自己肩膀上的责任重大。
他在心里下定决心。
给同学们普及法律常识,那必须好好准备、好好讲解,绝不含糊!
许杰看着许天行激动、开心的神情,他的心里也很开心。
他设置普法小课堂,便是想看看许天行内心的真实想法。
他想看看,现在的许天行,有没有走向错误道路的那一丝苗头。
如果有,他必须得及时地掐灭才行。
毕竟,许天行的法学天赋摆在那里,如果他误入歧途,那麻烦可就大了!
许天行的种种举动和表现,让许杰非常开心。
他的心思,是不坏的。
这就够了。
至于更多的引导和教育,还需要许杰自己在未来的日子里做更多的工作。
大概地知道了许天行的内心想法之后,许杰又笑着问道:
“法学在许多人的眼里,其实是非常枯燥和无聊的东西。”
“你为什么会喜欢上法学?”
“能跟老师讲讲吗?”
他的话说出来之后,便看到许天行的脸上闪过一丝犹豫和挣扎。wap.
于是许杰又说道:“不要有心理负担。”
“如果你不方便说,也没有关系,老师刚刚的安排依然不变。”
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