阅读历史 |

第220章 不止篮球一条路(1 / 2)

加入书签

球馆里的灯光明晃晃的,与之对应的是外面的天色越发昏暗。

刚刚坐下的王桑柠听到风声从门缝里吹响,往后望了一眼,只见窗户上逐渐怕爬上了几点雨滴。

啊,下雨了。

比赛也再度开始了。

第三节轮到高一发球。

熊震站在线外,一手抓着篮球,有些犹豫地看了一眼易阳,说:“待会儿把球运过去就传。”

易阳没有说话,只是澹定地笑了笑。

球发了出来。

随后高二一名平头后卫迎了上来,他的身高倒不是很夸张,只有一米八出头,甚至看上去比易阳还要矮一点。

并不是每一个人都是校队成员,虽然大家都在训练,但是真正最终能进入大名单的高三就要占去几个,真正分到高二和高一的名额并不多,高二的这个控卫就不是校篮球队的。

但也是全场紧逼!

高润翔口中含着哨子,目光锐利地盯着即将进入周旋的二人。

易阳并没有花里胡哨的运球,当对方防守上来以后,他只是一个体前交叉运球,配合上脚步,就躲开了一波骚扰,随后对方黏上来进行第二波骚扰时,易阳沉肩迈步,卡了对方的身位,强行往前控球,这个角度和姿势,对方要跟上已经十分难受,更别提骚扰了,无奈只能快速撤开步子,放了他两步距离。

高润翔有些意外,这么老道的控运手法,并且还能合理利用身体,已经比球队里的首发控卫要好一些了。

不是基本功的差距,但是目前球队的控球后卫运球基本功虽然扎实,但是沉迷做一些没有意义的花式运球,他说了很多次那小子都不以为然。

李睿有些意外,易阳的操作的确很稳,这让他心里安定许多。

易阳顺利将球带到前场,并没有着急进攻,而是仔细地观察着球场上队友的跑位和对手的站位。

不过很遗憾的是,正如赵强所说,高一这几个队友也没啥战术啊,两个人沉到了底线,熊震站在肘区,但他的位置随时都可能有人过来包夹,也没什么单打的空间。

阵地战,要破解这种僵局必须要动起来,只是怎么动是一门学问,拿着球瞎几把冲肯定是不行的。

好在球队里还有一个跟自己很有默契的赵强。

几乎只是一个眼神,强子就明白了易阳的意思,迅速绕出来挡拆,易阳在赵强的挡拆即将成型的时候,开始往里走,打了一个时间差,刚好卡在对方防守人衔接不及时的刹那,进去了。

阵型一旦撕开,便有无限操作空间。

前提是你足够冷静!

如今论硬实力,对抗终结防守,种种种种,易阳肯定已经远比不上赵强了,但是他的篮球智商使得他依旧能够成为球场上赵强最信任的伙伴。

挡拆完成后,赵强一个反转身下顺,此时所有人的目光自然都放在易阳的身上,他轻易就空切到了篮下,几乎没有丝毫迟滞,人到球到,易阳在人缝中将球传出,助攻恰到好处,赵强接球反手上篮打进。

高润翔眼睛一亮,如果说刚才的控球只是说明易阳的一个会打球的人,那么刚才的这一首助攻就说明他是一个会赢球的人!

球场上,什么位置最重要?

对于不懂篮球的外行人而言,球场上最重要的角色自然就是那些运球华丽,能够突破投篮的得分手,甚至那些能在篮下予取予求的角色也会令人印象深刻。

但是在一个教练眼中,会得分的人实在太多了,一打一每一个人都很厉害,但是会打组织的人却是百里挑一。

在外行人眼中,组织后卫就是最矮的那个,将球运到前场,然后把球丢给最厉害那个前锋或者最高的中锋完事,甚至产生一种错觉,这样的工作我上我也行。

但实际上完全不是这样的,一个人再厉害,也不可能一打五。

而球场上的五个人,是五个活生生的个体啊!如何让这各自为政的五个人变成一个有杀伤力的整体,就是组织后卫的工作!

而外人看似简单的传球交给某个队友,其实大有学问,叫战术,跑位,有没有出机会,球场上的所有动态必须了然于心,然后还有最重要的一点……球到人到!种种因素相加,要打好一个球类运动的组织者绝对不是一件容易的事情。

对于高中生来说,几乎是看不到这样成熟的组织后卫的,所以高中生的比赛给人的观感就是紧逼、压迫、快攻的集合。

而拥有完整打出战术能力的球队,则往往是高中联赛全国总决赛的常客,譬如清华附中,譬如宁江大学。

去年他们的高中联赛之路止步于联赛第三阶段,根本原因就是球队里少一个优秀的组织者,此时注意到易阳后,他动了些心思。

这一球自然让雷振宇更加不爽了,不过此时他必须跟赵强纠缠,便拍了拍平头后卫,说:“防好他!”

比赛继续,易阳一开始还有些拘谨,毕竟算起来也有一段时间没怎么摸篮球了,逐渐手感越来越好,也就打得越来越顺,连续助攻队友两三次完成得分后,也打出了自信,心态越来越放松,嘴角甚至轻轻上扬。

怎么说呢,高中生还是比较稚嫩急躁的,这既是自己的弱点,但也是对方的破绽,而赵强因为接受了专业队的训练,有自信,有战术素养,当然也能很沉稳,只要沉稳下来,比赛就赢了一半。

易阳并不着急进攻,每一个回合都首先做传球的准备,所以当第三节时间过去大半了,他甚至还没有进行一次出手。

第三节接下来的时间,易阳继续延续这种打法,也逐渐开始放开嗓子指挥其他人跑位了。

一个控球后卫一定要有足够强大的自信,同时还必须是一个大嗓门才行,此时在军训时以及声乐学到的发声技巧就派上用场了,气息支撑,声音浑厚,而他的表现已经赢得了大家的认可,他镇定地指挥,有一种不容置疑的威慑。

跑位也变得严谨起来。

易阳的打法很简单,不是没有战术吗,就叫一个挡拆,这个总会吧,有时候是赵强,有时候是熊震,赵强不必说,雷震也有基础的挡拆后下顺的意识,而易阳的突破鬼魅,很有威胁,总能给他们创造出空间,又即使将球送出。

如果赵强或者熊震的下顺受阻,易阳就及时地将球传给另外两个站在两侧底线的队友。???.BiQuPai.Com

虽然简单,但每一次的套路都能衍生出新的变化,以不变应万变,屡屡建功。

高润翔越看越觉得有趣,这是小子还是一个文化生?通过一整节的观察,他已经很确定,易阳就是那种球队里缺少的有天赋打控球后卫的人。

而在这个过程当中,易阳并没有展示自己的三分球能力,他只是抱着玩玩的态度来打这场比赛的,而且一开始虽然表面澹定,但其实还是有几分紧张的,毕竟对方是校队嘛……不过打到现在,他只剩下一个想法:校队原来也不过如此。

有一种我上我也能行的感觉。

第三节结束后的休息时间,李睿又要上场了,他看了一眼易阳,而易阳也做好了被换下去的准备。

但随后李睿了又望向另一个扑街,说:“你下去休息,易阳不累的话继续打控卫吧!”

扑街:“?”

最后一节,易阳继续延续刚才的打法,稳扎稳打,进攻时依靠赵强和李睿,防守时有赵强锁死对面的雷振宇,打得很顺利,临近比赛结束时,已经57比49领先。

李睿早已经迫不及待地露出了笑容,而另一边的雷振宇则越打越郁闷,失误频出。

他当然能看出来易阳的篮球智商!

↑返回顶部↑

书页/目录