第310章 学院（2 / 2）

不少十九国境内的起义军将民主和平等理念作为自己的纲领，开始直接将矛头指向真宗，表示真宗背叛了神州人和伟大的真理之神，他们还切断了黎民百姓和真理之神的沟通，以来扭曲神的旨意。

起义军宣称民主理念和炎国就是真理之神带来的，因为神对于所有人都是博爱的，不管是无所不能的跃灵修士还是卑微如蝼蚁的凡人，在神眼里都应该是平等的，没有贵贱之分。

自然所有人的人权都是被伟大神明所保障的，所以很明显神肯定觉得每个人都有平等的权利，都能享受到公民权和生命权的。

当然炎国目前还没有决定支持这些起义军，所以他们在精锐的三大卫面前只能节节败退，然而这件事情也给炎国政府敲响了一个警钟，就算有妖神这样的天敌，也无法隐藏修士和普通人之间的矛盾。

而炎国可是没有天敌来凝聚民众的，一个处理不好，其后果会比真宗现在的情况严峻百倍，整个社会都会因此被撕裂。

所以在创办此类高等学府的时候，教育部和政府第一时间考虑的就是让修士参与生产工作，也就是回馈社会，以来尽可能的避免之类问题发生的可能性。

“至于我们招生范围的话，大概一半的学生会是我们炎国公民，剩余的则是神州本地人，我接下来为大家解释一下，为什么我们要招募这么神州人进入这种高等学府。”

“首先是天赋问题，根据超自然研究部的报告显示，人类，或者说我们天元人是有修炼天赋的，但是在调查数据中显示，一般神州人的天赋相对于我们更高一些，而天赋好的人，消耗资源少，境界还提升的快。”教育部部长缓缓解释道。

听到这里，此时生物学家谢海开口道：“这个现象很好解释，因为神州人祖祖辈辈都生活在高灵能地域，他们的遗传信息收到了一定的影响，外加上他们经常收到周围灵气的影响，等于是从小就在这样的环境里生活了。”

“所以说这个问题是可以解决的，就比如说如果有一批炎国人一辈子生活在神州，是不是他们后代的天赋就跟神州人差不多？”林正西突然紧皱眉头的问道。

“是这个意思，当然时间可能会相对长一点，两三代应该就能解决这个问题，当然现在我们对灵能的了解近乎为零，所以以后可能还有突破性的进展，让我们可以直接提高人们的天赋，或者直接将高纯度灵气灌入体内。”

“至于天赋方面的话，这个被我们称之为“灵能亲和度”，从理论上讲，任何东西都可以吸收并且储存灵气，但是大部分物质的灵能亲和度都很低，就比如说路边的石头只能容纳很有限的灵能，而那些可以储存大量灵能的物质，则叫做天材地宝。”

“但不知道为什么，动物的灵能亲和度很高，有人推测可能是因为动物大脑里面某种量子层面的活动所造成的，但每个人之间的灵能亲和度是不一样的，按照真宗的分配方法，只有超过一定阀值的人类才会被算作有灵根。”

“当然这个后天是有办法改的，就连真宗都有办法改，那就是吸收高灵能亲和物质，所以从理论上来讲，只要修炼资源足够的话，那么就算一个人的天赋再差，也是能被推到跃灵修为的。”

“当然我们不可能去干这种吃力不讨好的事情，这是纯粹的在浪费资源，因为天赋越高的人，修炼速度就会越快，所以我们肯定是会把修炼资源优先供给高天赋人士的，这个我个人觉得是最公平的分配方式。”

听到这里并没有任何人说话，大家似乎感到了一种无法遏止的恐惧，这其实就和资本主义的核心差不多，理论上来讲每个人都有平等的竞争权力。

所以相比于重视血脉的封建制和奴隶制，这已经是人类无数理论中，仅次于共产主义的公平方法了。

但是问题在于一点，那就是资源集中在少部分寡头身上，而修炼资源跟金钱本质上的不一样是，金钱不能让人移山倒海，但是大量的修炼资源可以让人无所不能。

“先不要想那么多了，这些问题距离现在的我们还太过遥远，很有可能是未来才遇到的问题，既然刚刚提到学院的问题，那我们就先说回去。”林正西一皱眉头道。

“其实我们还是有一点点不公平的，因为如果单纯的按照天赋来招募学生的话，那么绝大部分学生都会是神州人，但是我们学府采用了笔试，用这种方法尽可能刷掉一些天赋不是那么高的神州人。”

“毕竟我们培养修士的目的是让他们造福社会，不是让他们窝在自己洞府里面修炼，修炼只是手段，不是本质目的，这是核心的理论，一身修为是为了方便自己从事的工作，所以天赋并不是最主要的。”

“我给各位举个例子，比如说两个人天赋差距不小，但是低天赋的那个在未来是能成为像谢教授这样科学家造福炎国，另一个天赋好的只是到法宝工厂做工人的，那么我们肯定会有优先培养天赋差的那个。”

“这个例子不是很好，我个人也觉得对一线工人很不尊重，但是我想说明的一点就是，天赋就相当于一门学科，而并不是唯一的判断标准，我们不会去单单通过一门学科的情况，就来决定一个公民的未来的！”

“而且关于招募足够的炎国学生，学院也有最后手段，那就是各大学院必须确保至少三分之一的学生得是炎国人，不能低于这个数字了，这是条不可逾越的红线，我们花钱是给炎国培养人才，不是给真宗或者其他宗门培养人才。”

“附议。”不少官员们都表示赞成道，这话的确没有问题，那肯定炎国学校有限培养炎国人啊，稍微区别对待一下也是正常的，毕竟建学校花的可是炎国公民的税，就算多花点钱也得这样。