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第275章 一个学科的诞生(三)(2 / 2)

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心说,这校长咋就这么不会看情况呢?把他们伺候好了,咱学校的保送不就稳了?

多一个名额都行,那就差多少事儿呢?

“唉!”

......

齐磊那边儿,风风火火的跑回三石网吧,他要用的东西都在包间放着呢。

拿上一个厚厚的文件夹,又往学校跑。

心里还有点小激动,因为他手里拿着的,是一个非常重要的东西。

说实话吧,这一年多,齐磊悟出不少的道理。

而其中最重要的一个道理就是:重生者最难的不是怎么挣钱,怎么快乐、怎么装逼,最难的是传递信息。

设想一下,你是一个重生者,不管你多么的渴望财富,多么的只想过好自己这一摊子事儿。

可是,你知道明天就有人炸使馆...

你知道有一个叫王伟的英雄即将逝去......

你知道未来的经济危机对于我们的国家是多大的机遇和挑战,也知道在原本历史轨迹中我们犯了什么错误,又错过了什么机遇。

你知道太多东西了。

你知道太多一句话就可以避免的灾难。

除了这些,你还知道,知道重生者最大的意义就在于,利用信息,传递信息,改变历史的信息!!

可是,你偏偏不能!!

而且,最难的就是传递这个信息!

因为你是重生者,为了守住重生的秘密,只能选择沉默,有限度的利用信息。

是的,极为有限的。

如果从效率的角度来说,所有重生者的效率都是最低的。

你信不信,如果这个世界没有对重生的未知恐惧,没有重生的一切负面效应,一个重生的人,别说重生二十年了,哪怕只有一年、半年!

他如果可以公开,把这个bug利用起来,那整个世界都是天翻地覆的。

所以,对齐磊来说,最难的就是把未来的信息传递出去。

N联盟的事情,他绕了一大圈儿,费劲了大力气,其实就是传递一句话的信息。

他做的每一件事,其实花费最多的精力也是掩盖信息的来源。

真的难啊!

而他手里这个,就是另外一个信息,一个对他、对所有人都影响重大的信息。

跑回学校,奔向四楼的会议室,就见章南和张嘉志在门口低声谈论着什么。

“校长好,张老师好!”

齐磊灿笑着打着招呼,然后很自然越过二人,一把推开全议室的门,迈步而入。

......

张嘉志眼珠子没瞪出来,“你!!你给我回来!”

这熊孩子,跟我耍横也就算了,这么重要的客人,你连门都不敲的吗?

再说了,你跑这来干什么?这是你来的地方吗?

要拉齐磊回来,本能地跟着也进了会议室,章南想拦都没来得及拦。

“齐磊,你注意点!”

几乎是喝骂,但话还没说完,齐磊疑惑地回头看见他。

“我....”

那边,廖凡义却是主动拉开一把椅子,“你可算回来了,坐!!”

嘎!

张小孩同志一下就懵了,没搞清楚状况。

齐磊还奇怪呢,这人疯了吧?拦我干啥?

顺着廖凡义的指引,坐下,先不管他,“久等了。”

廖凡义,“不久不久。”把自己的水杯递到齐磊面前,“跑着来去的吧?先喝点水,压一压。”

张嘉志:“......”

“那什么...”廖凡义突然来了句,“小张,这没你的事儿了,你回去吧!”

张嘉志:“......”脑瓜子嗡嗡的。

听话的、本能的退出会议室。

双手扶着门把手,把门关严。

“校长,他们找齐磊干啥啊?”

章南闭了眼,“张老师,川音考校的情况,你还没和我说呢!”

“正好,你现在和我说说,考的怎么样?”

“哦哦!”张嘉志一愣神儿,“哎呀,我这个脑子啊,忘了!!我现在就和您汇报!”

溜溜的跟在章南屁股后头走了,一边走,一边汇报,“校长,我跟您说哈,咱们这回考的可好了!”

“您放心,回头我再和廖老师套套近乎,我觉得,高三这几个都能走保送!”

章南一边听,一边赞赏,“这批孩子,多亏张老师教的好啊!”

张小孩儿,“嗨,那不都应该的吗!?”

“您就看我的吧!专业方面,这几个孩子都没的说啊!”

“另外,廖老师那边就更没得说了。我还在北广的时候,廖老师就对我好。真的,肯定能给这个面子!”

章南:“......”

把章南干不会了,你说我是应该鼓励你呢?还是打击你呢?

最后只能道:“也别把希望太放在私人关系上,主要还是得学生有实力。”

张小孩,“都过硬...都过硬....”

“对了校长,他们找齐磊干啥啊?”

章南,“......”

“小张,你觉得咱们广播室的设备是不是该换一换了?”

张小孩,“不用,浪费钱,现在的就挺好!”

“那什么?到底他们在会议室干啥啊?”

章南实在受不了了:“回你班去,问什么问!”

“哦。”

张小孩可委屈了,你不让问直说呗,发啥火呢?

......

————————

会议室内。

一众人等,神态各异地看着气还没喘匀的齐磊。

他们之中,有的人和廖凡义想法一想,急于知道国家重点支持的这个新学科到底是什么定义,期盼着眼前这个少年能给他们一个答案。

而有的人,则和庞清方想法差不多,社科类的学科就没有天才,他们不认为齐磊能提供什么有价值的东西。

此时,庞清方看着齐磊手里紧紧攥着的那个文件袋。

“说吧,小同学,数字媒体,请你给我们一个准确的定义。”

齐磊则是平复了一下呼吸,深深的看了庞清方一眼,呢喃道:“数字媒体?”

突然气场一变,神情肃穆起来。

那边本来很放松的张路臣,突然就坐直了身子。

因为....因为齐磊现在表现出来的姿态,是绝对不属于一个十七岁高中生的。

他在用肢体语言转换角色?

“我想大家一定很好奇,为什么上面有人推荐你们来找我?”

齐磊终于开口了,不是回答,而是反问。

此言一出,庞清方、廖凡义都不由点头,“确实有些好奇。”

庞清方道:“我相信这个世界有天才,可是我不相信在社会科学方面有天才,因为这是一个考验阅历、依靠经验的学科。”

只见齐磊点头,蹦出一句,“我可没说我是社科天才哈。”

“嗯?”

众人疑惑的目光中,齐磊嘿嘿一笑,“实话实说,我确实有一些超出常人的天赋,但是在逻辑推理和大数据分析上面,和社科不沾边。”

“????”

“????”

“????”

结果下一句更把大伙惊着了,“我曾经帮上面,做过一些战略上的分析和推演,解决过一些问题。”

“至于是什么具体问题,就不方便说了。”

好吧,大伙儿你看看我,我看看你,不方便说....那就是机密呗?

“也曾经...也曾经利用网络大数据,做过一场成功的网络营销。”

“也正是因为这次营销策划,让我发现了一些未来可能存在的问题,所以向上面的人提了建议。”

看向廖凡义,“和您倡议这门学科的老秦,就是这个人。”

噗!!!

几个老学究差点没吐血,说来说去有点邪乎。

可是,又由不得他们不信,尤其廖凡义。

他见的那个人确实是老秦,也确实是老秦向他推荐的齐磊。

更真实的是,整个过程,上面对新学科的支持力度之大,已经超出了他的想象。

此时此刻,那几位不太看好齐磊的人也不得不重视起来,这个少年,确实不是凡人,他有东西!

是的,这是一种本能的认知,上面都在用的人,说明他有过人之处。

庞清方凝重起来,语气都变了。

“那么,请你给我们解释一下,什么是数字媒体?”

齐磊皱眉想了想,皱眉道:“这个概括,其实不准确。”

众在前倾身子,“怎么不准确?”

齐磊,“所谓数字媒体,我能想到的有两个部分。”

“第一,理论概述。数字媒体就是指以二进制数的形式记录、处理、传播、获取过程的信息载体,这些载体包括数字化的文字、图形、图像、声音、视频影像和动画等感觉媒体,和表示这些感觉媒体的表示媒体(编码)等,通称为逻辑媒体,以及存储、传输、显示逻辑媒体的实物媒体。”

这个前世齐磊学过,张嘴就来。

“第二,就是数字媒体技术,通信工程、自动控制、信号与信息处理、电路与系统,等等应用于网络时代的技术导向。”

“所以,如果单说‘数字媒体’四个字的话,它更像是一个工科门类。”

“......”

“......”

“......”

众人有点懵。

不是齐磊说的这些东西他们没听懂,而是恰恰相反,听懂了才懵。

因为他们对数字媒体的个人理解是和齐磊这个差不多的,这就是个工科啊!

那么问题来了,工科,你去找计算机专业的,找媒体技术专业的,两相结合就行了啊,找我们来干什么呢?

这里面有国际政治、有心理学,有大众传媒、有社会学,新闻学的,全是大拿。

可没有一个和数字媒体沾边儿的,好不啦?

“所以说,数字媒体这四个字概括的不全面啊!”

廖凡义有点急了,“那你说说,怎么能概括的全面!?”

齐磊,“数字媒体,只能说是从技术层面解释了一个学科。”

“可是,因为数字技术产生的媒介变化,从而对新闻、社会、国际关系、大众传媒等等学科的影响和变化,才是这个学科存在的意义。”

“!!!!”

“!!!!”

众人又惊了,不是联想到了齐磊所说的影响有多大,都没概念,上哪联想去?

要说,这个问题现在提出来,就超前。

国外都没有研究方向,更不要说已经习惯了跟着国外走的国内学术界了。

他们惊讶的是,这还不是一个小分类,这是个大类学科?

廖凡义试探性了问了句,“包含很多?”

齐磊点头,“很多!”

“具体有什么?”

齐磊,“我能想到的,包括,网络社会学、网络心理学,网络传媒学以及互联网时代的国际关系变化、文化渗透等等。叫什么学,我也说不上,得你们自己起名儿。”

廖凡义:“......”

头疼,他是来找齐磊解惑的,结果越说越迷糊了。

什么网络社会学、网络心理学的?网络影响有那么深远吗?

对此,齐磊只说了一句话,“廖教授,庞教授,张教授,也许你们现在没有概念,那我就简单的给你们举个例子吧!”

“传统媒体时代!”齐磊愈发严肃,“包括现在!!”

“新闻,大众传播的概念是单向的,至少我们国家是单向的、集中的!”

廖凡义凝重起来,“具体点。”

齐磊,“我们的国家体制决定了我们的官方媒体,以及社会媒体的性质,易掌控,易支配!”

“再加上传统媒体的本质,就是一个在说,一个在听。”

“媒体说,百姓听。”

“结果就是,舆论和国民思想易于引导!!”

“而西方思想、反动言论,无法突破这层壁垒,文化防御的成本极低,且无比牢固!”

“就算个别声音刺耳,也没有发声的渠道。”

“可是,网络时代,媒体是双向的、发散的!!”

“媒体在说,任何人都可以在说。一个信息,任何人都是传播者,任何人都是受众。”

“这种情况下,你的新闻防御、文化壁垒就失去了优势。无孔不入的情况下,你再用传统新闻学的手段来防御来引导,那就必败无疑!”

廖凡义,“!!!”

可惜齐磊还没说完,“新闻学针对传统媒体的理论、对大众传媒的基本认知、对社会学、大众心理,国际关系的影响。”

“这些应对手段都将失效!”

“到时候,就不是新闻失效那么简单了。”

“传统媒体会落伍,会失去权威性,会失去公信力,会被人家用各种你想不到的手段打的措手不及的啊!”

“这就是研究这门学科的意义!”

那边庞清方汗都下来了。

“有,有这么吓人吗?”

.......

今天少点,状态不好。

还有就是.....

我能请个假,去看个《长津湖》吗?

......

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