第5章 分班（2 / 2）

靠近座位的学生听话的关上了教室前门。

这位导师看到前门关上后，才开始自我介绍：“我是你们今后的导师，你们可以叫我迪卡导师，首先我要说明咱们班的一些情况。

你们虽然都是烹饪天赋的拥有者，现在天赋效果都一样，但是成为职业者以后，烹饪天赋也会跟着晋级，晋级后所有人的天赋都会出现改变。

所以我给你们说的第一条就是禁止打听其他人的天赋，不论是你们的同班同学，还是其他人，都不能打听，也不要为别人介绍你的天赋，因为天赋是你们今后的安身之本。

第二点，你们要知道烹饪班的分班情况，烹饪一班现在的学生，都是一些拥有丰厚家庭背景的学生，烹饪二班现在的学生门家庭背景也是不凡，只有我们烹饪三班的学生，家庭条件极其普通，或者说有些人都没有家庭资助。

所以你们要更加珍惜你们获得了来到这里学习的资格。

第三点一年以后烹饪班开启升降级模式，烹饪三班的第一名进入烹饪一班，第二名和第三名进入烹饪二班，同时会开启烹饪四班，烹饪三班的倒数5名会进入烹饪四班。

烹饪四班没有导师，学院也不在为其提供资源，也就是放任烹饪四班的学生自由发展。

我不希望你们的任何人会进入到烹饪四班之中，所以你们要好好学习。

从明天开始上午是理论课，下午是实践课，现在开始你们先介绍下自己。”

林凯看到班里只有十多个人，不知道是因为烹饪天赋的人少，还是因为有许多人都因为没有仔细观看学校手册，而导致了错过了开学的时间。

学生们按照顺序一个个的开始了自我介绍。

“我叫侯奇逸，来自天一城第九中学。”

…………

每个人的介绍都非常简单，轮到林凯时，林凯也是按照他们的介绍方法自我介绍。

“我叫林凯，来自天战城第十三中学。”

林凯听完大家的介绍后发现，所有的学生毕业的中学都是该城比较靠后的中学，这也证明了林凯的猜想，从中学开始就对学生们进行了分级，家庭条件越好的学生，进入中学的排名就越靠前，而林凯所在的第十三中学，就是所有孤儿所在的学校。

林凯无意中发现教室的门口站着许多学生，这些学生应该是没仔细观察学校手册的学生，没有人敢敲门进入，只能无奈的在门口等待。

等到教室内所有人都介绍完毕后，迪卡转身离开了教室，门口等待的学生们才涌入教室，询问刚才发生情况。

几个刚才在教室内的好心学生，才将迪卡的话重复了一遍说给了他们听。