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随便拉出一个小学生都干的比他像样。

陶今见状连连摇头，夺过他手?里的铁锹，三两下就?把秋东铲了半天?也铲不平的坑给?整好了, 嘴上也不闲着：

“你说你, 挺聪明一大小伙子, 怎么干点活儿，一身的力气愣是使不对地?方呢！得了, 这边我来，你去?给?学生们搞搞后勤，拿个水, 抬抬土啥的！”

秋东可不敢让她干力气活儿。

你当今儿为啥要修这条路？全是因为昨天?下雨, 陶今不放心村里的老人, 挨家挨户去?瞧, 结果?回?来的路上雨势渐大, 雨水积聚, 路上又湿又滑, 陶今千防万防, 还是在校门口摔了一跤。

陶今都摔了, 秋东哪里还敢让孩子们放学自己走？这半截儿路是他一个个给?背过去?的。

虽然眼下陶今自觉问题不大，但秋东瞧她露出来的胳膊青紫一片, 重新把铁锹抢回?来，摆手?打发人：

“我说陶支书，您就?别跟着添乱了，边儿上歇着吧！”

这回?秋东打算在路边儿上修一条排水渠，宽深各五十公分左右就?够了。

为此，秋东和?方老师特意调了课，把两个年级的劳动课放一起，就?能保证每节课都有学生来挖渠修路。

学生们对于老师的安排没有丝毫质疑和?不满。

这种事从他们的父辈到他们本人都习以为常，秋东问李招娣：

“挖渠这么辛苦，等会儿让你们回?教室上课，你们精神也没办法集中，就?没一点想法吗？”

李招娣奇怪的看了周老师一眼，非常不解的说：

“挖渠多轻松呀！比连着在山上栽一星期树轻松，也比大夏天?给?老师家除草一整天?轻松，比整整五天?的农忙假轻松。只需要每天?干一节课，三天?就?干完啦，这要有撒想法？”

秋东觉得李招娣说的又不是方言，他明明每个字都能听懂，但连在一起怎么就?哪哪儿都不明白了呢？

陶今见秋东不解，给?他解释：

“这些年上头每年都有绿化?任务，一到春日就?往各个村里运树苗，咱村儿都是五千棵打底，一万棵封顶，学生们是种树的主力军，和?村人一起挖坑挑水，从天?不亮忙到摸黑，饭都是在山上随便对付的，七八天?才能栽完，人都要跟着脱一层皮。”

秋东心里算了一笔账，以七千棵为准，八天?栽完，平均一天?要栽八百七十五棵，简直难以想象，村里这些老弱病儒是怎么咬牙完成的。

然而他觉得不可能的事，却实?实?在在的发生了。

他问：

“那农忙假和?给?老师家农田除草，又是怎么回?事？”

陶今直起身，捶捶腰，面上的神情也很复杂，似有怀念，似有难过，她说：

“其实?很多农村孩子都经历过，常态而已，并非什么大不了的事。

早几年前，农村学生一直都有农忙假的，为了让他们回?去?帮忙种地?，也是让老师们有时间回?去?播种。”

秋东瞬间明了，不说早前，单就?如今，农村学校，尤其是偏远地?区学校的教师，基本全是民办教师，大都来自附近村落，每月工资少的可怜，家里以种地?为生，确实?很需要农忙假。

比如说方老师。

因此，也就?解释了另外一个疑惑。

果?然，就?听陶今说：

“农村不讲究那么多，有些老师确实?是