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第366章 清而不见的“绝望”(下)(2 / 2)

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“……所以你才说人们‘没法利用天赋’?”

“即便摆在眼前,也几乎没人能用得上。”

“所以你……有冒犯的话真的很抱歉,但这就是你从刚刚开始就显得很激动的原因?”

“……可以这么说。”

“你以前当过老师?”

“教一点……几乎没什么用的玩意儿。”

“哇哦!”“欲言又止”,这个小男孩……但怎么说,他最终还是把一些话“咽回去”了——是的,仅仅是一声感叹,仅此而已,没再继续下去了……

……芯启突然很想感谢他……

“所以说,‘天赋得不到发掘’这种事……是很自然地存在着的?”

“有什么办法?又不像工蜂雄峰、工蚁兵蚁……人类是人类,每一个人类都是独一无二的个体,每一个人类都不是生下来就必须要去做什么待在什么位置的,亦或者说那个‘必须如此’的观念原本就不存在,我们又不是由同一个母体所产出,那‘限制’自然也根本不体现于‘基因’上——就算是群居性存在‘分化’的‘蜂’和‘蚁’,独自挑出一只抛到野外……‘生存率’怎样?”

“……也就是说就算我们明确知道一个人的‘天赋’……就算我们的预测不会出错,就算这个世界里所有人都拥有面对‘怪胎’的容忍度……我们也不能‘强迫’他们,去发挥他们的‘天赋’?”

“‘天赋’只是个‘工具’,而那‘工具’只握在‘所有者’手上,一直都是——‘别人叫他做什么就做什么’,限度之内是礼貌,是‘上下级’……超出了限度,那可就是‘奴隶’了,‘心甘情愿当奴隶’?那种人有‘自主思考能力’吗?而连‘自主思考’都做不到的人……

……有可能是‘天才’……甚至大胆点,有可能‘成为’,‘天才’,吗?”

“……最起码有一件事是好的。”

“哦?”

芯启有点惊讶了,真的,虽然有……没那么惊讶……但确实有那么一点点,这他没打算撒谎,也没必要撒……

“我们连‘前提’都没做到。”

“……啊,是的,这种情况是建立在我们明确‘知道’也能‘容纳’那些‘天赋’的前提下的……但我们确实连‘天赋’这种东西都掌握不了……人们,很容易怀疑那些他们不理解的东西,甚至进而怀疑它们‘存不存在’……可惜啊,他们往往会相信那些连一张‘照片’都找不到的东西,却忽略了自己身边都能找到的案例……哦,老实说很抱歉,跟你们谈这些并非本意,但话题聊到了,我不觉得应该有太多保留……”

“没关系……正因为‘做不到’,我们才要‘努力’不是吗?”

“……哦?”

“‘困难’这种东西不是用来回避的,而是用来‘击碎’的——这不正是‘探究者’的座右铭吗?”

“……哇哦!”

“所以,继续吧……我们总不能纠结于‘失败案例’,既然你说过你只教了一些‘没什么用的东西’,那么‘成功案例’总该见过吧?”芯启刚想回一句抱歉啊我已经隐瞒很多了再这么下去的话就要……

“方便讲讲吗?”

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