第四百八十六章 修成与新的目标（2 / 2）

A级评分属于一个分水岭，所有能考入炎龙大学的毫无疑问都是天才，但如果说B级和B级以下是普通天才的话，那A级就属于顶尖天才！

想要从B级达到A级，除了必要的100000记录评分这个硬性指标外，还需要至少在一项影响力达到星域（比如炎龙座星域）级别的正规赛事中得到前三名以上的成绩才行！

这正规赛事包括但不限于机甲战斗、军事沙盘模拟、科技展览等。

达到这个级别，哪怕是那些排名靠前的教授也会心甘情愿的成为你的指导老师，学校中的绝大部分稀有资源都会为你开放，各种尖端设备也具有了使用资格！

S级，作为炎龙大学学生评级的顶点，并没有标注具体的达成条件和所拥有的权限，只是一个孤零零的名头摆在那里，估计想要知道达成条件，至少也要A级评级才有资格吧！

据说炎龙大学已经数百年没有出过一位S级学生了！

兰多看向自己的评分……150！

其中100分是因为身为特招生学校自动给予的，另外50分是来自于【机战世界】提升到黑铁段位后的增加。

【机战世界】的段位分为黑铁、青铜、白银、黄金、白金、钻石、王者，七个级别。

值得一说的是，传说这个级别体系源自于祖星时代某款古老的对抗游戏，一直沿用至今。

经典永流传！

以兰多目前的级别也就混混黑铁段位，想要晋升青铜或许可以，但上去之后一定是被各种虐，开挂都不一定能稳赢的那种，所以他在打造出合心的机甲前，暂时也不想提升段位去找虐。

至于从【机战世界】中举办的各种赛事中拿评分？

【机战世界】的赛事最低的都是青铜级别那一档次，从来没有黑铁级别比赛！

黑铁级别属于那种进入游戏后，只要运气不是太差，多玩几把都可以轻易进入的级别，有手就行，其中高手低手良莠不齐。

别看青铜只是【机战世界】的第二个级别，但基本上已经过滤掉九成九以上的娱乐玩家，可以在普通星球上称之为高手了，青铜级别中的佼佼者，哪怕是在太阳系千亿人口的那等星系之中，也算是小有名气的行列了。

现在兰多要做的就是打造一具可以匹配并能够完全发挥出他当前实力的机甲，然后将之数据上传至【机战世界】当中，以帮助他冲击青铜之位！

…………

天朗气清，艳阳高照。

芊芊学子们各自怀抱图书和笔记行走在校园之中，充满活力与朝气。

机甲制造学院，是炎龙大学最热门的学院之一，因为一名好的机甲制造师并不一定是一名好的机甲驾驶员，但一名顶尖的机甲驾驶员却一定是一名优秀的机甲制造师！

这就造成了机甲制造学院的学生不一定会去机战学院上课，但机战学院的学生十有八九会来机甲制造学院‘串门’！

兰多看向面前的教学楼，再次确认了一下课程表，随即微微点头。

他左右扫视了一下，眼神一亮，拦下一名十三四岁左右，带着一副眼镜，看上去文文弱弱的少年。

“你好，能耽误你一些时间吗？”兰多礼貌的问道。

眼镜少年先是打量了兰多一下，随即也是温和的说道：“无妨，请说。”

兰多问道：“我是第一次来机甲制造学院，想问一下今天博巴卡·吉尔教授讲课的301室怎么走？”

眼镜少年眨眨眼笑道：“外院的？该不会是机战学院的吧？”

兰多微微颔首。

眼镜少年说道：“我带你去吧，正好我也要去。”

“那多谢了。”兰多感谢道：“我叫兰多，机战学院的，未请教……”

如果只是问路的话倒也没必要通报姓名，但对方既然肯为自己带路，自然要相互认识一番。

“涂天子，机甲制造学院新生，很高兴认识你。”涂天子也介绍了一下自己。

兰多有些惊讶的说道：“天子？这要是在上古时代可是了不得的称呼。”

涂天子也有些惊讶的说道：“没想到你还知道这个，不过名字是父母起的，我也没觉得有什么特别。”

“倒也是。”兰多笑着点点头。

一路说笑间，两人出奇的有些投缘，来到301室后，随便找了临近的座位坐下，依旧在小声交流。

等到两人感受到略显吵杂的教室快速变得安静后，齐齐停下话头将目光扫向教室门口，就见到一名打扮的一丝不苟，头发略显花白，面容看上去却只有四十许的中年男子正站在那里。

此时兰多才注意到，整个可以容纳500人的教室已经坐无缺席。

博巴卡·吉尔走到台前，先是略微扫了一下在座的学生，颔首说道：“很高兴各位能来听我的课，大家应该都知道我是谁，我也就不多做自我介绍了。”

“看到在座的诸位，我是有些欣慰和头痛的！”

众学生面露疑惑的看着台上的教授。

“欣慰在于，这次课堂上又见到不少生面孔，这代表着机甲制造学院在炎龙大学的影响力进一步扩张，看来距离我们机甲制造学院统一炎龙大学已经不远了！”

台下传来学生们的哄笑声。

博巴卡·吉尔做苦恼状的继续说道：“头痛是因为，这次回去之后恐怕又会收到不少机甲制造学院学生因无法正常上课而递交的投诉，真是的，他们难道不明白，这种投诉会严重拖慢机甲制造学院制霸炎龙大学的脚步吗？！”

下方的笑声更加热烈了一些。

博巴卡·吉尔笑道：“好了，这些事可以让我留到课后在慢慢想办法，接下来我们还是先将注意力放在今天的课程上吧，免得一会儿讲不完还要拖堂。”

简简单单的开场白，将原本教室中有些死寂的气氛直接调动了起来，兰多甚至隐隐能感觉到，空气中弥漫的意识力都活跃了不少。

按照科学的说法，在这种环境下，学生的学习效率都会有一定的提高，是类似于色彩技能那样的BUFF能力，只不过就效果而言要低的多。

但这也不是什么流派武技，只是单纯的话术所表达出的感染力，就像是上古时代行军打仗时的战前发言，统一军心与士气那样。