五一五 第一节课（2 / 2）

谷衶　　“千万不要！”

…

杂乱无章的应和声响起，让教室一时间边的颇为混乱。

“不用那么紧张，你们和之前的同学不一样，”威廉从纸袋子里掏出了几份装订起来的成绩单，“虽然没有从一年级开始进行有序的学习，但是卢平教授为了弥补先前的问题花费了整整两年时间为你们补足缺陷…”

“毫无疑问，卢平教授是一位优秀的教授，这一点我想没有人会提出反对意见来。”

威廉拿起了成绩单，“从月考成绩来看，你们的知识点掌握的相当扎实，考纲上涉及的内容都掌握的不错——这是个非常良好的开端，我们今年或许会累一点，但是绝对不必像以前的学生那样，为了弥补知识体系的漏洞进行过量练习。”

他不是开玩笑——哈利他们这一届学生他一直用月考成绩盯着的，也和卢平就教学问题商量过不少。

如果这样培训出来的学生都需要过量的卷子的话，那owls考试肯定出问题了。

“当然，也别想着太轻松了——今年可是owls年，学习的压力肯定要比去年大的。”

“我会酌量的减去平日考核的次数，除非你们的成绩出现巨大的变动，而且作业也会进行适当的缩减，尽量只对重点问题进行考核——但这一切的前提是，你们必须确保你们的成绩能够稳定在一个范畴之内。”

他看了看底下有些吃惊的学生，“所以，请保持好成绩，别让我给你们去年学生的作业量。”

“下边，我们开始简易考核，大家按照名单过来抽取你们的相关咒语考核——把座椅挪开，然后排成队！”

大概三分钟不到，教室就成了威廉需要的样子——清理课桌来弄出场地这种事卢平做的实在是太多了些，学生们根本不陌生。

“哈利，你在那边愣着做什么？”

威廉看了眼站在队伍里的哈利，“你拿着这边的考核，我在这边考核，两条队伍一起更快一些！”

他一边说着一边把一个小布袋放在桌上，朝着跑过来的哈利说起了考核规则，“每人随机抽取五项施法，然后记录下来，根据考核成绩来决定今天作业的量！”

“你做他们的对手就好——注意收着手，别把人弄去医院了！”

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