第4章 4.老师（1 / 2）

因为没有老师在的原因，班上的同学都是和自己“关系好”的人坐在一起。

就像许炜和张家俊一样，两人一起聊着自己玩游戏的事情，并且时不时的推荐对方一些有趣的MOD和别的东西。

610的人也如同他们两一样尽量的坐在一起，但因为有些人比他们更早来到教室，他们不得不分成了两团分别坐在“不同的大组”里。

聊着聊着，许炜突然回头看了一眼，因为他感觉到了一股强烈的视线。

结果他看到了一个坐在最后一排的一个“有些老的男人”，那个男人戴着个眼镜、下巴和人中附近长满了茂密的胡子，脸上写满了“严肃”。

老师、一个非常严厉的老师。

许炜看到男人的第一眼想到，然后先轻轻地点了点自己身旁的“同志”，再推了推坐在前一排聊嗨了的两个室友。

“老师在后面，虽然不是那个名为小红的中年老男人，但应该也是管我们的老师。”应对未来兄弟们的那疑惑的眼神，许炜小声的说道。

几人一起偷偷向着后面看去，结果也看到了那个“板着个p脸”的“老师”。

之后快速的转过头，安静而又平稳的坐好。

之前吵闹是因为没有人管，现在知道有老师在后面，他们可不想成为老师“三把火”的牺牲品。

“要不要给智龙他们也提醒一下？”许炜前排的男生——名字为“凌云”反手递来一张写了字的小纸条。

“传过去吧，毕竟都是一个寝的兄弟。”许炜在字条空余的一大片空间上写好，然后敲了敲前面凌云的背。

凌云接过了纸条，看了一眼之后轻轻地点了点头，之后又重新写了一张纸条、揉成团之后快速的向隔壁组前面一些的智龙那一团人扔去。

被爆了头的智龙回头用懵逼中带有一丝愤怒的脸看向纸团的大概发出位。

看着智龙并没有拆开纸条而是转头准备说些什么，凌云连忙用手比划着什么。

因为智龙那团人的位置和那个“老师”的位置与他们距离都差不多，而老师和他们还没有几个吵闹的人阻碍，所以他只能用“手语”表达自己的意思。

看着正在比划着什么的凌云，智龙最开始是一脸懵逼的，在看着凌云那像是在写字、和将什么东西团成团的动作之后，传了几年字条的他明白了。

他转身然后将自己手中的小纸团打开，然后看到：“小声点，后面有一个老师，而且脸色不好。”

他微微转头，用余光瞥到了那个脸色的确有些不好的“老师”。

他快速将自己的脑袋扭回，然后拍了拍身边的兄弟们并且将手中的警告纸条递出。

很快，610的八个人就都安静了下来——连同中间一些看到智龙回头的一些同学。

因为他们发现了那个脸色不好的“老师”，而且都是怕（划掉）尊敬老师的。

……

李曦宜看到许炜转头之后的一番操作整个人都懵了。

他怎么突然就让身边的人都安静了，难不成有老师来了？

作为“曾今”经常被“安静”的人，她知道自己这个同桌察觉“后门探头老师”的能力有多强。

她轻轻地回头，然后只看到被细微手机光照着的“昱哥”。

小红和肖总都不在啊？如果小红来了的话，他一定会嬉皮笑脸的将昱哥的手机给缴了。

那他们怎么都安静了？难不成是别的老师路过？不可能啊。