阅读历史 |

第261章 团委老师(1 / 2)

加入书签

[[杨思源感觉他人生中第一次七天长假,跟没放过一样。

一直在忙一直在忙,除了在家舒舒服服睡了一天觉之外,其他时间就没停下来。

回到学校召集人手准备推销电热毯的事情又忙活了一天,假期就这么结束了。

他这么大的动作,很难不引起学校的注意,这天晚上,校团委的一位赵老师便找到了他宿舍里来。

杨思源正给手底下的骨干们开会呢,赵老师在一个贫困生同学的带领下走了进来。

赵老师做完自我介绍,杨思源便明白他的来意了。

杨思源也不会怪那个贫困生同学把老师带了过来,他理解一个学生面对老师的询问,很难帮他去掩饰这件事。

只是其他同学觉得学校老师知道了他们的事,认为学校会约束他们的经营活动,于是气氛变得有些紧张。

作为学生呢,如果学校真的不允许他们在校内售卖东西,大家还真没法去跟学校硬刚,学校硬说你违反校规了,你还真没办法。

赵老师也察觉到屋子里的同学对他的到来感到警惕,慢摆出一副和蔼的样子来,问,“请问哪一位是杨思源同学?”

杨思源也没起身,就坐在下铺的床上道,“我是。”

他说着很随意的把面前桌上的烟盒扔到了赵老师面前,“赵老师是吧?坐,抽烟。”

赵老师三十出头,在学校里也不教课,属于行政职员,他能在团委工作,说明在为人处世上,还是很有经验的。

杨思源和他打招呼的方式,一般人会觉得这个学生对老师似乎有些不够尊重,怎么和老师打招呼连站都不站起来呢?

但赵老师似乎并不介意,搬了把椅子笑眯眯地坐了下来,只是推了推烟盒道,“不会。”

最先领会了杨思源意思的人是尚鹤龄,他看出来了,杨思源这是用社会人的方式和老师打交道,并不算不尊重,而是表明大家以一种平等的身份来交流沟通。

这样一来,杨思源不是学生,赵老师不是老师,之后的交流中,赵老师便很难再用老师或学校的名义去说一些官话。

当然,赵老师的人生就经验不至于瞧不出杨思源这是什么意思,如果一开始他不接茬,他也估计到杨思源以及这些同学也不会跟他说实话了。

杨思源确实不怕老师,一来他认为那种不长眼,整天正事不干光琢磨着怎么折腾学生的老师,一般只会出现在小说里。

但凡正常一点的老师,特别是在大学里,是不愿管学生的,这也是大学和中学的区别所在。

中学以前,学生那还是未成年人,行事不稳当,偶尔搞些不靠谱的事情,老师有责任去管教和约束。

可大学生已经是成年人了,也有了为自己的行为负责的心态,除了学业和基本的纪律要求,老师一般也不会去给自己找麻烦。

所以一开始赵老师主动参与这件事,杨思源便看出来了,这位老赵并没有来者不善的意思。

最大的可能,便是他作为学校相关负责的老师,在知道学校里有人通过一些商业活动给学校的贫困生组织兼职工作,怕学生们不经意间违法或违反了校规,所以过来了解一下。

↑返回顶部↑

书页/目录